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石宝东:习近平新时代中国特色社会主义思想

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习近平新时代中国特色社会主义思想
课程背景:
习近平新时代中国特色社会主义思想,是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义,是全面实现社会主义现代化国家和全面推进中华民族伟大复兴的“指南针”和“导航仪”。习近平新时代中国特色社会主义思想内容丰富,包括了治国理政、社会发展、国际和平等方方面面,而且在实践中,还在不断丰富和发展其内容体系。
按照党中央部署要求,从2003年4月开始,以县处级以上领导干部为重点,在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义主题教育,我们将分多个专题学习习近平中国特色社会主义思想,准确领会其思想本质,用新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践。
课程收益:
● 掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的理论体系和主要内容
● 学会用习近平新时代中国特色社会主义的立场观点方法分析问题
● 增强贯彻新时代中国特色社会主义理论精神的自觉性
● 澄清在改革开放过程中可能面临的新问题新困惑
● 增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”
● 明确举什么旗、走什么路、向什么目标前进等问题
课程时间:2天,6小时/天
课程对象:各行业、各领域、各单位党员干部
课程方式:课堂讲授+视频播放+案例分析+互动答疑
课程大纲
专题一:坚持和加强党的全面领导
知识导入:政党的来历
问题讨论:为什么中国的革命和建设要始终坚持中国共产党的领导?
一、中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征
1. 中国最大的国情就是中国共产党的领导
2. 中国共产党的领导是社会主义制度优越性的突出特点
3. 宪法是中国共产党势政的法律依据
二、“两个维护”是党的最高政治原则和根本政治规矩
1. 必须牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识
2. 必须坚持党的领导,坚持和完善民主集中制
3. 必须坚持党的理论和路线方针政策不动摇,不折不扣执行党中央决策部署
4. 党的各级领导干部特别是高级干部必须对党忠诚
三、不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力
1. 教育各级领导干部增强政治敏锐性和政治鉴别力
2. 要增强斗争精神,敢于亮剑、敢于斗争
3. 必须认真学习党中央的精神,坚决贯彻党中央的决策部署
4. 开展党史学习教育
四、健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系
1. 分工负责,逐级报告
2. 重大问题请示报告制度
3. 统筹协调各方力量,优化党的领导方式
4. 推进党的领导制度化、法治化
五、贯彻民主集中制,创新和改进领导方式
1. 改进党的领导方式和执政方式
2. 全面增强执政本领
3. 健全党对重大工作的领导体制机制
专题二:关于全面深化改革的一系列新思想、新观点、新论断
问题导入:
1)新时代我国的改革开放面临哪些深层次的矛盾和问题?
2)面对新的国内外形势,习总书记提出了哪些原创性的新思想、新观点、新论断?
、坚持党中央集中统一领导,是全面深化改革的根本保证
1. 党的领导是实现伟大中国梦的坚强保证
2. 党的领导是应对重大风险挑战的前提条件
、坚定不移走中国特色社会主义道路,确保改革开放沿着正确方向前进
1. 有方向、有立场、有原则的改革开放
2. 完善社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力的现代化
3. 守正创新是改革的本质要求
、勇于开拓创新,为中国式现代化建设提供不竭动力
1. 改革开放是决定当代中国命运的关键一招
2. 创新是民族发展进步的不竭动力
、树立以人民为中心的价值取向,尊重人民主体地位和首创精神
1. 为了人民、依靠人民进行改革
2. 从人民利益出发,办惠民生、暖民心、顺民意的事情
3. 深化收入分配、就业、教育、社会保障、医疗卫生等领域改革
、突出问题导向,着力破除深层次体制机制障碍
1. 敢于啃硬骨头、敢于涉险滩
2. 聚集制约高质量发展的突出矛盾和问题
、进一步解放思想,不断推进理论创新、实践创新、制度创新
1. 解放思想是前提
2. 抓住经济体制改革这个“牛鼻子”
3. 处理好政府和市场关系
、沿着法治轨道推进改革,把制度优势转化为治理效能
1. 坚持在法治下推进改革,在改革中完善法治
2. 在实践中完善改革的法治制度
、自觉运用科学方法论,增强改革的系统性、整体性、协同性
1. 坚持全面改革,增强系统性、整体性
2. 处理好整体与局部、顶层设计和基层探索的关系
、以开放促改革促发展,统筹推进深层次改革和高水平开放
1. 以改革促发展
2. 实施更加积极的开放战略
3. 推动“一带一路”高质量发展
十、以党的自我革命引领伟大社会革命,用钉钉子精神抓好改革落实
1. 全面从严治党,勇于自我革命
2. 反对形式主义、官僚主义
专题三:坚持以人民为中心
中华故事:先哲的民本思想
党史故事:人民军队为人民
一、人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标
1. 全心全意为人民服务是出发点和落脚点
2. 充分发挥人民的积极性主动性创造性
二、依靠人民创造历史伟业
1. 充分发挥人民的主体作用
2. 自觉接受人民的监督
3. 尊重人民的首创精神
4. 从百年党史中吸取依靠人民的源泉
三、让人民群众获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续
1. 坚持立党为公、执政为民
2. 广大人民群众共享改革发展成果
四、全面建成小康社会,历史性地解决了绝对贫困问题
1. 巩固脱贫成果
2. 全面建成小康社会
3. 实施科教兴国、人才强国战备
4. 坚决打好防范重大风险、精准脱贫攻坚战
五、扎实推动共同富裕
1. 提高发展的平衡性、协调性、包容性
2. 着力扩大中等收入群体规模
3. 促进基本公共服务均等化
4. 加强对高收入的规范和调节
5. 促进人民精神生活共同富裕
6. 促进农民农村共同富裕
专题四:以自我革命精神,推进全面从严治党
问题导入:
1. 什么是作风?作风的重要性?
2. 作风问题与腐败问题有什么区别与联系?
一、勇于自我革命,从严管党治党,是我们党最鲜明的品格
1. 从严治党,核心是加强党的领导
2. 全面推进党的六大建设
3. 坚持人民民主、人民监督
3. 健全全面从严治党的体系
二、把党的政治建设摆在首位
1. 严明党的纪律,首要是政治纪律
2. 党员领导干部要严守政治纪律和政治规矩
3. 严查“七个有之”现象
三、思想建设是党的基础性建设
1. 马克思主义的信仰是共产党人的政治灵魂
2. 用新时代中国特色社会主义思想武装全党
四、完善党的自我革命制度规范体系
1. 党章是党的总章程
2. 民主集中制是根本工作制度
3. 反腐倡廉制度要围绕授权、用权、制权
4. 巡视和派驻是党内监督的战略性制度安排
5. 强化党的自我监督和群众监督
6. 要用好以党章、准则、条例、规定为主体的管党治党制度利器
7. 坚持抓住“关键少数”,以上率下
五、全面贯彻新时代党的组织路线
1. 坚持德才兼备、以德为先、任人为贤的用人标准
2. 健全党的各级组织体系
3. 落实党委(党组)全面从严治党的主体责任
4. 加强干部教育培养
六、作风建设永远在路上
1. 坚持党的三大优良作风
2. 坚决克服形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风
3. 发扬新时代的“三严三实”作风
七、加强纪律建设是全面从严治党的治本之策
1. 要健全完善制度
2. 要深入开展纪律教育
3. 要狠抓执纪监督
4. 要养成纪律自觉
八、一体推进不敢腐、不能腐、不想腐
1. 不敢腐:猛药去疴、重典治乱
2. 不能腐:把权力关进制度的笼子里
3. 不想腐:加强理想信念教育,提高党性觉悟

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