职场技能内训课程 今日: 0 |主题: 5164|排名: 22 

高效能人士的七项修炼 主讲：辛雪峰【培训目标】调查显示：人们每天高达 90% 的行为是出于习惯。习惯是长时期养成的不易改变的思维方式、行为方式、生活方式等。养成良好的习惯会成就一个人，形成坏的习惯可能会毁掉一个人！所以，加强个人思维及行为习惯的修炼管理，就成为优秀人士的人生必 ...

时间管理与效率提升 主讲 辛雪峰【课程背景与培训目标】“吾生有涯”，这是生命的“有限性”；“岁月如梭”，这是时光的“易逝性”。如何用有限的时光创造无限的可能就成为效能管理的关键。本课程将全面认知时间、特点及其管理不当的原因剖析，进而提出全面提升工作效能的策略、方法和杠杆工具。【大纲概要】第一单元 全面 ...

职业素养提升与阳光心态塑造 主 讲：辛雪峰 【培训背景与培训目标】任何一个组织或是部门要达成其绩效目标，决不能离开整个团队的职业素养的提升与阳光心态的塑造。因为，职业素养是任何优秀职场人士做好工作的基础，阳光心态更是优秀团队必备的职业素养。有人说，这么“务虚”的内容不 ...

情绪压力管理 主讲：辛雪峰【培训背景与培训目标】在工作生活中，我们都会面临各种压力和挑战。特别是面对一些重要的活动时，有更高的目标任务，有时间上的限制，有不同维度的考核，就会有更大的压力。其实，情绪与压力的问题，人人都有，或大或小、或多或少，总而言之，情绪压力就是我们人生的一部分。只不过有人面对压 ...

成功从优秀员工做起 主讲：辛雪峰【大纲概要】第一单元 优秀员工的五大基本特点第二单元 优秀员工应有的三大意识第三单元 优秀员工必修的六堂课课程总结和分享。【课程大纲】前言：基础不牢，地动山摇！！第一单元 优秀员工的五大基本特点一、 持续有价值的“学习能力”；二、 ...

思维工具—问题分析与解决（2天） 【课程对象】企业全员（企业各级管理层/骨干员工） 【课程目标】u 帮您从现象分析中发现关键问题，确定关注焦点，确立优先顺序，采取有效措施，设定优先顺序；u 运用有效的方法找出最可能的原因和机会，然后在事实验证的基础上审核可能的原因；u 指导您创造性思考的方法，提出科学 ...

《如何做最优秀的员工》——打造个人成功职业化品牌 第一章——动机意识篇1、要有天使的信念2、生存环境分析3、为何要成为最优秀的员工?4、我是谁？我来自何方？我去向何处？5、明确我们的目标，哪怕前路艰辛——哈佛大学的著名目标测试案例6、你的动机比你的行动更重要7、我们必须要解决的两个问题是什么？8、我们一生中必 ...

员工素质训练与日常行为强化 （主讲：谢炎老师） 课程背景：为什么所有人上大学之前要进行“军训”？为什么所有的国家军人的训练是最好的？军人为什么会爱国，会誓死保卫自己的国家？为什么军人的气度就要大一些？为什么军人能自觉地去完成任务？是什么驱动他们？为什么我们的员工对公司却不忠诚，为什么我们给他发工资，给 ...

卓越个人执行力主讲:谢凡Ø 课程时长1天(6小时)Ø 授课方式讲授式+体验式Ø 课程大纲一、团队执行力的五大要素：1、 思想统一2、 目标明确3、 分工清晰4、 纪律严明5、 奖惩分明二、团队建设：1、 团队纪律宣导2、 团队破冰3、 团队分组三、卓越个人执行力要素一：积极向上1、 靠近积极环境，远离消极环境；2、 ...

从❤出发—洞察性格的高效沟通技巧主讲：谢冬 【课程背景】身处职场，无论你在哪个岗位哪个层级，都需要在正确的时间说对话做对事；准确的判断出沟通对象不同的性格、不同的价值观、不同的沟通模式、不同的服务与管理，对应的是你对其性格模式的了解程度。了解自己，才能发展自己，如何契合环境发挥优势？读懂他人，才能影 ...

《DISC性格分析与知人善用》 主讲：谢冬【课程背景】在接触DISC之前，对待他人与自己的不同，是迫不得已的“忍受”；了解了DISC之后，开始理解他人的行为，把以前对优点和缺点的评判，全部放回到对特点的客观评价，哪怕还有不舒服的感觉，却能做到“接受”，运DISC后，知道如何打预防针、如何放预告片，掌握知人善用的技巧 ...

《快思考,善表达—结构化思维提升写作》主讲 谢冬 【课程设计思想】l 如何在第一时间把握解决问题的关键?l 如何让决策不再陷入两难境地?l 如何在短时间内让他人清晰理解你的意图?l 如何在书面表达时不再堆砌文字/不再混乱?当你无法清除的表达想法的时候,原因有两种:思维混乱,表达技术 ...

基于DISC的高效沟通技巧主讲：谢冬 【课程背景】职场中人与人之间的沟通关键在于对人的解读。DISC职场人格的分析与解读可以有效帮助我们解读每个人的人格特征，这也是高效沟通的本质。在此基础上，借助正确的沟通思维方式与有效的沟通方法，可以在最大程度上帮助职场人实现人与人之间的理解与良好互动。因此，本课程首先帮 ...

卓越员工的12项修炼课程对象：全体员工课程时间：2 天授课形式：互动式教学，多元学习，案例研讨，工作实例应用。课程目标：让学员热爱自己的工作，对自己的工作恭敬、尊重，具有自豪感，在工作中竭尽全力，积极进取，尽自己的最大努力，不断追求进步，让学员明白通过工作，创造经济价值并展现我们的生命价值，一个人无论从 ...

员工辅导技巧与自我素养提升训练营课程对象：资深员工课程时间：2天授课形式：讲授、案例分析、分组讨论、现场演练课程目标：通过有效认知作为一名优秀辅导员应该具备的素质能力建设要求，不断完善与提升自我能力；同时掌握有效辅导新员工应该具备的职业技能，提升辅导效果。课程大纲：单元一、辅导员的责任心1、责任的含义 ...

时间管理与工作计划课程对象：中基管理人员课程时间： 1天课程目标：通过有效认知工作计划与时间管理的意义，学会并掌握时间管理与工作计划的方法与工具，提升工作效率，创造更好的工作绩效。课程大纲：单元一 认识时间管理1、时间管理的意义2、时间管理的概念3、时间管理的重要性4、时间管理心理学单元二 彼得.杜拉克的 ...

责任胜于能力课程目标： 1、以独特的视角，深入挖掘中国企业员工的思维方式与工作心态！2、教您如何运用系统思维的方法，把握人性，高效提升员工责任意识！3、打造敢于承担责任的超级员工，建设充满激情的高绩效责任团队！4、唤醒全员的责任意识，塑造全员责任文化，提升企业执行力！课程时间：2天授课对象:全体员工授课方 ...

目标管理授课对象：中、基层主管课程时间：1天授课方式：互动式教学，多元学习，分组讨论，工作实例应用 课程目标：1.了解目标管理的重要性，了解目标管理的具体内容和实施步骤2.掌握建立目标管理体系的方法，提高目标管理实施的有效性3.了解各种目标管理方法学习如何导入目标管理制度4.学习进行目标与指针绩效管理实务运作 ...

工作计划与目标管理课程对象：管理者课程时间：1天授课老师：萧骏华授课形式：互动式教学、多元学习、案例研讨、工作实务运用课程目标：1、有效认知在管理工作中工作计划设定意义与重要，养成做计划的良好习惯；2、掌握科学工作计划设定的原则及方法，提升工作计划的有效执行与控管能力；3、有效掌握时间管理的方法及工具 ...

高效沟通技巧授课对象：企业全体人员课程时间：2天授课方式：互动式教学、多元学习、案例研讨、工作实务应用课程目标：1、建立有效的沟通力，促进有效的沟通与凝聚工作团队和谐向心力2、培养自我的影响力风格，善用不同的沟通语言，促进团队互动与共识3、透过人格特质分析与有效运用，利于团队人才培养与发展4、透过案例分 ...

员工阳光心态塑造课程对象：全体员工课程时间：2 天授课形式：讲授、案例分析、小组讨论、工作实务运用课程目标：1、增强学员的学习意识，思想转变意识，打造团队学习型组织 2、改变学员消极负面的心理，塑造健康 快乐 积极 阳光的工作心态。 3、转变工作观念,工作是为自己做，不抱怨，不埋怨 拒绝借口 4、提升忠诚度，树立 ...