萧骏华:高效执行力-结果创造价值
高效执行力-结果创造价值课程对象:中基层管理人员课程时间:1 天授课形式:讲授、案例分析、分组讨论、工作实例运用课程目标:1、将执行与策略结合,全力打造组织的核心竞争力!
2、建立优质领导者的行为,协助管理者落实执行力的重要行动! 3、协助管理者做好人才管理流程,有效进行员工能力发展,挖掘企业优秀人才。
4 ...
萧骏华:公众演讲表达技巧
公众演讲表达技巧"工作中,很多人都需要在某些正式、非正式场合进行公开讲话。对于一些没有练习过这方面技巧的人来说,是很头疼的经历。然而,通过表达来传递信息,是一种有益和有力地影响并说服他人的手段。讲话的能力不仅能够让您的话更可信,而且能够加强您的职业信服力。不是每个人都能够自然而然的进行流畅和动人的发 ...
萧骏华:新进员工敬业发展与职涯规划
新进员工敬业发展与职涯规划课程对象:新进员工课程时间:1天课程目标:1、通过优秀员工的角色认知与定位让员工知道成为一名优秀员工应该的职业素养。2、培养员工良好的职业心态与职业态度并有效建立良好的职场人际关系。3、有效规划自己的职业生涯,制定个人学习成长计划,实现自我价值。4、学会如何发现自己的情绪并有效 ...
萧骏华:向上沟通
向上沟通课程对象:一线员工课程时间:1天授课形式:互动式教学、多元学习、情境分析、分组讨论、案例研究、工作实务运用课程目标:帮助学员有效认知有效沟通的基本原则,了解自己与上级的行为风格,掌握与上级领导的有效沟通技巧,建立与上级良好关系及提升工作效率。课程大纲单元一、 沟通的基本原则
第一讲、沟通的定义
...
萧骏华:基层员工执行力塑造
基层员工执行力塑造课程对象:企业基层员工课程时间:1天课程目标:1、掌握执行力的本质特征;2、-掌握提高员工执行能力的工具和途径;3、-掌握改变行为的模式,增强执行能力,全面提升员工素质;4、-掌握将个人执行力转化为组织执行力的黄金武器;5、学员可以当场找到答案,领悟执行力的真谛、有效提升组织整体的执行能力 ...
萧骏华:商务呈现(简报)与演讲技巧
商务呈现(简报)与演讲技巧课程时间:1天课程大纲第一章、职业形象塑造篇一、定位你的职业形象——让形象辅助您事业的发展1、职业形象的构成要素2、职业形象对事业发展的影响3、你的形象价值百万——不修边幅的人在社会上是没有影响力的4、看起来就象个成功者——定位你的职业形象二、职业形象中的仪态――体现你的职业素 ...
侯震:高效率时间管理
高效率时间管理---管理者的核心技能课程背景:一天,针对所有的人都是24小时,有人用这些时间做出了伟大业绩,而有人却平庸一生。针对管理者,在同样的时间内有人做出了很好的业绩,自己也获得很大的发展,而有人却业绩糟糕碌碌无为。如何利用好时间,是一个关于效能和效率的话题,是管理必须掌握的核心技能。本课程用讲授 ...
侯震《结构性思维》
《结构性思维》
课程背景:在日常工作中,没有要点、杂乱无章的口头表达和文字表达往往缺乏说服力,甚至降低整个组织的工作效率。究其原因,是在传递信息时没有构建一个有效的结构。「结构性思维」可以帮助我们在表达核心观点的基础上,有理有据、条理分明地证明这个观点,使我们能够做到清晰思考和准确表达,如果全员普及 ...
黄海建:知行合一——个体卓越执行力打造
知行合一——个体卓越执行力打造前言在这个充满竞争的世界里,有的人成绩斐然,有的人庸庸碌碌,一个重要的原因就是优秀者有实现构想的能力。一个优秀的个体,哪怕是做同样的事情,却比别人做得更好,落实更到位、更迅速,能够从激烈的竞争中脱颖而出,独占鳌头,靠的就是执行力。组织常常不缺乏伟大的战略,缺乏有效的战略 ...
黄海建:妙笔生花——企业公文书写实务
妙笔生花——企业公文书写实务课程大纲【课程简介】公文写作是一门注重实用性的课程,在职场中具有重要的应用价值。通过本课程的学习,学生将能够掌握公文写作的基本技巧、规范要求以及常见类型的写作特点。本课程将以理论授课、案例分析和实践操作相结合的方式进行教学,培养学生的公文写作能力。【课程目标】1. 掌握公 ...
黄海建《DISC人格特质与沟通风格解码》
《DISC人格特质与沟通风格解码》——DISC在销售中的应用【课程背景Background】近年来,研究者们在人格描述模式上形成了比较一致的共识,提出了人格的大五模式, Goldberg(1992)称之为人格心理学中的一场革命,研究者通过词汇学的方法,发现大约有五种特质可以涵盖人格描述的所有方面。大五人格(OCEAN),也被称之为人格 ...
黄海建:天赋优势—激发个人工作效能
天赋优势—激发个人工作效能【课程目标Courseobjectives】历史上没有哪个时代能让我们做今天可以办到的事情。信息技术大大增强了我们的力量,我们可以在几秒之内接触到人类几乎所有的知识,可以与人随时随地沟通;轻触屏幕,可以买下一本书并同时开始阅读;我们的智能手机比我们要聪明得多。现实是一天之内我们的思维要做很 ...
向勇:做个快乐的职业人
做个快乐的职业人 ---新进公司大学毕业生从校园人到企业人的成功转变 【课程背景】² 如何将大学毕业生培养成为企业的“宠儿”,需要正确解决以下3个问题:² “蘑菇”变“灵芝”——大学毕业生怎样才能成为有用“人才”?高校毕业生是否就是合格的人才?社会认为有用的人才是真正的人才。这就相当于一只蘑 ...
向勇:情绪与压力管理
情绪与压力管理 【课程背景】² 管理者因为工作上的能力往往被认为是无所不能的,所以他们也错误地被认为可以自动消除自身压力;² 管理者的压力远远大过普通员工,同时因为压力所导致的情绪困扰、易怒攻击、酗酒、各类疾病、工作中的差错增加、工作效率的下降、对团队的伤害增加、缺乏创造性和主动性等时常发生;² 这 ...
向勇:赢在执行力
赢在执行力 【课程背景】² 在企业经营过程中,管理者是否经常有这样的疑惑:老板说的很多,中层也知道如何做,就是效果不达标,老板不满意。计划做的很好就是执行不到位,想法很好,就是不能持之以恒做下去,做好,做细,做到位……以上问题的原因很简单---企业的执行力差;² 企业管理层的执行力,已经越来越被认为是企 ...
夏耀辉:高效职业人修炼
高效职业人修炼 课程目标:1、 通过本课程帮助员工建立自己的职业信仰,调整工作心态,明确个人职业定位; 2、 正确认识员工与企业的关系,激发工作激情,使员工能更加敬业、忠诚、勤奋地工作3、 建立正确的职业化观念和职业人士的优秀理念,树立积极的阳光心态4、 实现职业化的自 ...
夏耀辉:高效执行-为结果负责
高效执行-为结果负责 为什么学习本课程? 为什么好的决策总是一而再再而三地付之东流? 为什么企业刚刚做好做大,贯彻就出了问题? 为什么付出比计划多了10倍,结果却不到计划的1/10? 为什么企业天天开会常常开会,却总是没有结果,或无法真正改进? 为什么企业会经常陷入相互抱怨的怪圈,高层怨 ...
夏耀辉:高效沟通
高效沟通 主讲:夏耀辉老师 6 课时 课程背景 为什么学习本课程?沟通能力从来没有像现在这样成为现代职业人士成功的必要条件!沟通技能已经成为现在职业人士必备的三项基本技能之一。一个职业人士成功的因素75%靠沟通,25%靠天才和能力。工作生活中的一切矛盾、误会和冲突都与沟通不 ...
宿珊:赢在形象—穿出影响力与气质修炼
赢在形象—穿出影响力与气质修炼 课程背景 :俗话说“人靠衣服马靠鞍”,商业心理学的研究告诉我们,人与人之间的沟通所产生的影响力和信任度,是来自语言、语调和形象三个方面。它们的重要性所占比例是:语言占7%;语调占38%;视觉(即形象)占55%,由此可见形象的重要性。在当今激烈竞争的社会中,一个人的形象更为重要, ...
王梓恒:VUCA时代下的心态调整与心理建设
培训时间:1天培训方式:讲师讲述、案例分析、电影片断赏析、游戏体验、心理剧、心理绘画、催眠、分组讨论、互动答疑、模拟演练等方式理论基础:管理心理学、组织行为学、完形心理学、认知心理学、行为心理学、神经语言程序学 培训特点: 落地性:每个单元都配合有落地的操作性强的工具与模型 灵活性:培训前发放调查问 ...
王梓恒:职业化素养与心态建设训练营
授课方式:采用讲师讲述、角色扮演、案例分析、工作案例讨论与分享、催眠、体验、心理剧、心理绘画、视频片断赏析、互动答疑等方式课程时长:两天培训特点:1、产出:五个结合工作的案例分组讨论、分享与点评,并且案例由学员分组讨论并提供,如果有五个组的话,即有5X5=25个课程产出;
2、测量:三个心理测量,增强自我认 ...