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培训形式： 游戏破冰、讲授、角色扮演、分组讨论、提问互动、案例分析 课程时长： 1天 课程大纲： 3. 考核指标设置不合理 4. 考核方法工具太多，过于繁复 5. 考核方法/方案常变来变去 8. 执行过程不严肃，暗补现象严重 9. 一把手的态度不坚决 1. 考核体系的构成 2) 行为考核单元 3) 专业考核单元 2. 十个实用步骤 ① 描绘共同愿景 ② 赞美与肯定 4. 马斯洛需求理论 ① 了解员工的工作动机 ② 物质方面 ③ 精神方面 ④ 事务方面 ⑤ 言辞方面 ⑥ 人性方面 ⑦ 表扬方面 ⑧ 上级方面
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