| 授权赋能 管理者如何充分授权 ² 课程说明: 授权不是简单的放手,而是策略性的赋能——门艺术,一种智慧。 在快速变化的商业环境中,管理者必须学会如何有效地授权,从繁琐事务中解脱,以激发团队的潜能,提升整体执行力,实现企业与员工的双赢。 本课程专为追求高效能管理的中高层管理者设计,通过实战案例与模拟演练,帮助学员掌握授权的精髓,让授权不再成为管理的难题,而是成为推动企业发展的强大动力,从而提高部门和管理者工作运作效率,让领导者获得解放,让团队有更多的掌控感。   
   ²  课程时长:1天 ²  课程形式:专家讲解、案例讨论、实操训练 ²  培训特色: 1.     前沿性:融合最新管理理念与企业实战案例,确保内容的前瞻性和实用性。 2.     针对性:直击管理者在授权过程中的痛点和难点,提供实用解决方案。 3.     互动性:通过案例讨论、角色扮演等互动形式,加深学员对授权理念的理解和应用。 4.     实操性:结合模拟演练和实操训练,确保学员能够学以致用,快速提升授权能力。 ²  授课风格: 蒋小华老师以激情四溢、语言犀利的授课风格著称。他善于运用生动的案例和深入浅出的分析,引导学员领悟管理的真谛。课程内容丰富、条理清晰,使学员在轻松愉快的氛围中掌握授权的艺术。 ²  课程大纲:第1章  解读授权:不懂授权,会把自己累死 授权非简单放手,而是策略性赋能。本章深入探讨授权的本质、益处及常见误区,解析集权、分权等概念,帮助管理者理解授权的重要性,并掌握授权的正确心态和方法。 
 1.     问题讨论: Ø  为什么管理者总是很忙、很累? Ø  为什么管理者不授权? Ø  一份签字最多几个人较好? 2.     授权给什么样的人? Ø  基本放心与满意的人还是完全放心满意的人; Ø  把握授权的最佳时机; 3.     什么是授权 Ø  你正确理解授权了吗? Ø  为什么管理者必须要授权? Ø  合理授权的益处是什么? 4.     什么是集权、用权、分权、赋权、放权? 5.     授权的7个心态和授权者应该做什么; 6.     授权工作中常见的问题; Ø  先斩后奏; Ø  斩也不奏; Ø  授权失控。 7.     授权的范围及不能授权的事项。 8.     如果想出差休假都很困难,怎么办?第2章  授权原则:有章可循,有度可量 授权需遵循原则,有章可循、有度可量。本章通过案例剖析授权失败原因,阐述授权的基本原则和两大模型,指导管理者如何在实际操作中避免常见问题,确保授权的有效性和可控性。 
 1.     案例:他们授权的问题错在哪? 2.     授权的基本原则; 3.     授权的两大模型: Ø  激励-指导式授权模型; Ø  权力等级式授权模型; 4.     案例讨论:为什么越授权越有问题? 5.     一放就乱、一管就死,怎么办? Ø  抓大; Ø  放小; Ø  管细。 6.     授权相关注意事项; 7.     授权影片剖析。第3章  授权步骤:明确、具体、可控 授权需明确、具体、可控。本章详细阐述授权的四个关键步骤:选人、讲目标、给权限、控过程,结合情境领导和人才盘点等理念,指导管理者如何科学合理地授权,激发团队潜能,提升整体执行力。 
 1.     选:选择最合适的人选 Ø  情境领导:指挥、教练、支持、授权; Ø  人才标准:人才盘点九宫格; Ø  授权对象其它事项; Ø  套娃现象 Ø  死海效应 2.     讲:明确目标和责任 Ø  定义结果:SMART原则、WHY比HOW更重要; Ø  聚焦最重要的目标与关注引领性指标; Ø  明确责任:责任稀释定律、责任跳动定律; 3.     给:能放开的具体权限; Ø  决策权; Ø  区间范围; Ø  白纸黑字; 4.     控:授权也要会控权。第4章  授权督导:放权不放任 授权非放任,需有效督导。本章强调授权后的监督与检查,通过防倒授、查进度质量等策略,确保授权的顺利进行。同时,探讨即时反馈和复盘的重要性,帮助管理者在授权过程中持续优化,实现企业与员工的共同发展。 
 1.     看:看着干; Ø  “眼睛盯牢,手放开”; 2.     防:防倒授; Ø  别让猴子跳回你的背上;  3.     查:进度、质量、违规; Ø  讨论:用人不疑,疑人不用; Ø  查核化——不检查就等于不重视; 注意:关键节点、处罚不能代替检查; Ø  例行化——你强调什么,你就检查什么; 两会制度:晨会+夕会; 3每3对照:每人、每天、每事;目标、过程、结果; 5定原则:定时、定点、定人、定量、定责。 Ø  督导化——即时解决问题,不要秋后算账; 教练式引导; 倾听和提问; GROW模型。 4.     评:评好坏——即时反馈:反馈即动力; Ø  反馈原理:赫洛克效应和保龄球效应; Ø  反馈方法:SBI反馈法/BEST反馈法/ BIA积极性反馈法/BID发展性反馈法; Ø  反馈机制:热炉定律; Ø  关注优秀员工还是落后员工; Ø  先批评还是先表扬; Ø  发牢骚对不对? 5.     复盘:帮助团队“知识收割”; Ø  原则、障碍与步骤。随堂演练与点评:制定个人授权方案 
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