|
创新思维与管理 课程大纲 一、破冰热身 破冰热身 1.建立学习规则、明确课程目标 2.互动破冰 营造学习氛围 游戏互动 二、初探创新 “创新” ——热到你无法忽视 创新给组织和个人带来的价值 理解创新的价值,达成共识 1.案例分析: 2.案例分析: 体验式互动 组织需要什么样的创新及创新人才 什么是创新 培养积极的创新意愿和心态、塑造创新心智 什么阻碍了创新 职场人必备的三种创新底层思维 三、人员管理创新 管理创新新思路 出乎意料的“去除”工具 1.工具介绍 2.案例分析和讨论 3.人员管理创新实践练习,获得创新结果 掌握人员管理创新工具,建立适合自身风格的领导力1.案例分析:英国疾控中心的管理新举措 2.案例分析: 3.团队共创 代际管理模式创新 1.代际团队管理的内、外部要素分析 2.“巧妙复制”创新法 3.建立“变者”思维——2大要素的创新联动 4.案例分析和讨论 5.实践练习
|