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屈晓亮:新生代员工管理

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新生代员工管理
课程背景:
     90尾、00后新生代员工已经逐步进入职场,并成为企业发展的主力军、潜力股,成为职场上新的较具影响力的成员。由于受时代和社会环境等各种因素的影响,自然使得他们具备不同于以往员工的特点,如何更好的引进和培养新生代员工,使其在组织的发展中发挥更大的作用,对于企业传统的人才管理模式带来了很大的挑战。
课程收益:
在系统分析新生代员工职场特质的基础上,深刻剖析新生代员工管理中出现的理由,结合实际,针对性地探讨了新生代员工的管理之道。
1.       了解当下形势对企业和个人带来的影响;
2.       了解新生代员工的特点
3.       了解从管理转换为领导的必要性
4.       掌握管理新生代员工的方法
理解反叛、关注事实
有效激励、鼓励“冒险”
真诚待人、学会赞美
课程时间:0.5天,3小时
授课对象:公司管理层(高层、中层、基层)
授课方式:采用启发互动式教学、课堂演讲、现场练习、经典案例分享、视频观看、小组讨论、角色扮演等。
课程大纲:
转化工具:
新生代员工的特点表
讲好故事的结
结构化沟通的公式
领导力塑造SFFCC法则
授课方法:
授课
案例分享
互动提问
一、新生代员工的分析
      第一部分 新生代员工的成长环境,心理特征与行为表现
1、 一个关键字:我
2、 三个特征:富足、全球化、孤独
3、 新生代员工的五观分析:家庭、事业、爱情、友情、成长
      第二部分 新生代员工引发的管理挑战与管理误区
1、 一分为2的看待新生代员工
2、 新生代员工对于企业的需求
3、 企业的改变
4、 管理的改变
二、优术明道;从改变观念开始
      第一部分:改变我们的思维,融入
1、 建立心网
2、 移山大法
3、 +互联网
4、 关注信仰的塑造
5、 开始学会讲故事:讲故事的2个关键、6个故事点
      第二部分:从管理走向领导
1、 有效激励的四原则
2、 学会用影响力工作
3、 影响力塑造的SFFCC法则
4、 真诚与赞美从沟通开始

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