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【课程背景】 管理的目的是为了实现 目标，是以有限的资源满足人无限的需求。 中国企业管理发展起步较晚，战略 目标无法落地到员工日常工作 目标，缺少 目标或 目标还不够量化， 计划管理难以支撑 目标的实现，支撑 目标管理的责权匹配和 激励机制还不够完善，导致战略 目标难以实现。 本课程引领学员改善 目标与 计划管理的理念，现场以理论讲授、案例分享和课题演练，辅导学员掌握工具、技术和方法，现场解决问题并出成果，使现场成果能够落地在实际工作中。 【课程收益】 【授课对象】储备干部； 【课程时长】2天； 【授课方式】理论讲授+案例分享+小组演练+ 行动学习 【课程要求】 l 分组研讨，按6-8人一组，现场学员呈岛状安排座位便于讨论； l 准备白板纸每个小组至少需要2张，彩色便笺纸每个小组2种颜色； l 准备彩色白板笔，每组三种颜色。 【课程大纲】 2 战略落地的关键 2.1 战略18问 3.3 五大管理权限与四大管控权限 3.3.1案例：某规划设计集团的责权匹配 3.3.2演练：部门责权匹配 3.4 岗位职责量化的三段论：制度+胜任力= 绩效目标4.1 目的、目标与任务的区别 4.2 德鲁克的目标管理其实在生活中无处不在 4.3 无量化不管理：目标量化技术 4.4 演练：下属岗位目标量化 4.5 目标实施过程中的跟踪检查与纠偏 1 预则立，不预则废 1.2 有分工就是有组织 1.3 工具：甘特图的使用技巧 2.1 分清工作的轻重缓急 2.2 给任务贴上ABCD标签 2.3 要事第一的原则 3 检查与纠偏机制 1.1 盘目标 1.2 找差距 1.3 理过程 2.1 自剖析 2.2 众设问 3 共知机制改善 3.1 建规则 3.2 佐案例 4 共享改善成果 4.1 案例成果推广 现场答疑及疑难问题的解决方案
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