l 有效掌握做好部门的工作 计划和跟踪的方法，让 计划落到实处； l 掌握部门月度、年度工作总结的主要内容和报告结构，区分数据报表和管理报表的运用； l 针对工作 计划和存在的问题如何采取 PDCA管理循环，给予有效管理与纠正。
【适用对象】企业各部门管理者及相关员工 【授课时间】 一天 【课程大纲】 1. 科学管理的精神
l 案例：开发能力型目标设置
第四部分：选择适合本企业的目标管理方式 1、 选择目标管理方式的原则 2、 企业如何选择目标管理方式 3、 企业管理的四类形态 4、 目标管理的基本模式 5、 选择管理方式时需要考虑的因素
第五部分：制定目标的时间进度 1、 协调目标制定的时间安排 2、 检查和考核目标管理的执行的时间进度 l 检查工作的时间进度 l 考核工作的时间进度 案例：目标管理的时间进度表
第六部分：如何确保目标的执行过程 1、 执行人自主管理并及时反馈 3、 逐级控制、检查及考核 4、 跟踪检查要遵循的6个原则 5、 以目标追踪卡跟进目标的执行 6、 实行跟踪检查要注意的重点 7、 跟踪检查的工具 l 8、“交办事项”和“重点事项”的跟踪检查办法 l 跟踪检查成果报告
第七部分：目标的修正时机 1、 外界环境起了大变化 2、 突发事件产生重大影响 3、 企业内部起了在变化 4、 出现了更好的构想及方法
第八部分：评估目标执行成果的3种方法 1、 按“目标完成程度”来评估 （1） 计算目标各项目的实际完成程度 （2） 目标的评分标准 （3） 求加权平均值 2、 按“困难度、努力度、完成程度”来评估 （1） 评估目标难度的必要性 （2） 决定目标难度的因素 （3） 确定目标难度的标准 （2） 执行阶段评估内容： （3） 计算“完成阶段”的得分
——结束——
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