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基于结果实现的目标管理与执行 以课堂还原职场场景，正能量传播，培养职场人士职业化素养与行为技能 【课程背景】： § 为什么企业有很好的战略想法却不会制定科学的目标？ § 为什么有了目标却难以落实到行动计划上？ § 为什么最初完美的计划总是很难以实现？ § 为什么面临多项工作并行处理的时候，就显得慌乱，缺乏整体统筹？ § 为什么有了目标有了计划，但结果总是让人不理想？ § 为什么有些员工总是很忙，但绩效却一般？ § 为什么很多工作前有激情、中间懈怠、后期紧忙，到最后关头大家才全力以赴？ 尤其是当企业规模逐渐扩大或企业停滞不前时，都需要快速提升目标管理能力，这个课程已经成为很多优秀企业的重点培训项目。课程能帮助员工理清工作中的重点，提升个人事件管理和任务管理，提升员工当前绩效。 【培训对象：】 基层员工 【培训收益：】
- 了解目标管理的重要性
- 明白目标管理是从目标到结果的全过程
- 掌握基本地任务管理的思路，做到多任务处理时正确的规划任务优先秩序
- 学会利用系统思考的方法，制定可行的行动计划
- 掌握问题分析与解决的思路和流程，制定一个当下问题的行动计划
【授课方式：】 案例体验＋实战方法＋录像观赏＋角色扮演＋提问互动＋分组讨论＋精彩点评 【授课学时：】 4学时 【课程大纲：】 第一模块 目标制定和管理 一 目的、目标、计划的区别 二 企业为什么要制定目标 案例分析： 三 制定目标的六大好处 四 制定目标的四个要点： 1) SMART原则 2) 定性定量相结合 3) 正向语言 五 目标量化的方法 应用练习：把现有的工作目标科学化、规范化、量化 第二模块 结果交付 案例分析： 讨论：怎样才能交付清晰 一 交付任务清晰的工具---5W2H 二 交付过程中的“成果导向” 1) 底线思维 2) 外包思维 三 多任务处理的的四象限法则 1) 生存现象：马上执行 2) 效能象限：计划做，提前做 3) 欺骗象限：找合适的人做 4) 浪费象限：适可而止 四 目标反馈 1) 优秀员工的沟通模式 2) 沟通闭环——反馈技术 第三模块：问题析与解决的流程和思路 一 什么是工作中的问题？ 二 问题分析和解决的四大流程 1) 界定问题 瞄定目标是关键 2) 原因分析 a) 鱼骨图 b) 5why分析法 3) 制定方案 4) 计划实施 三 目标管理的不断提升工具：PDCA管理循环
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