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课程大纲： “议案（议题）”写作及其决策应用 课时设定：2课时（直播） 课程内容： 一、概念与内涵 企业“三重一大”决策资料构成 关于会议议案、提案与议题 “议案”的概念、特点、分类和适用范围 二、方法与技巧 1.“议案（议题）”的结构布局 2.议案（议题）内容拟写 案例：关于提请子公司资金归集的议案 3.如何让提请审议的议案（议题？）更便于上级做出决策？ 案例：关于提请审议落实减免XX防控期间部分租户租金的议案 【建议客户提供已有素材，便于老师掌握，以增强课程针对性】 4.写作训练：两个选题，选择写作 题材摘自《关于提请审议签订XX大厦员工餐厅合作协议的议案？ 【建议客户提供已有素材，便于老师掌握，以增强课程针对性】 议案主旨句信息挖掘、打造 议案对策建议的构建、推敲 5.不同董事会议案（议题）的对比分析 三、调研与辅助决策 决策需求与调研策划逻辑 一篇调研材料的弊病解析 调研报告内容构建与起草 调研素材的平面性和层次性 如何将调研资料改为会议议题
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