萧枫:中层管理者团队绩效管理与员工激励实战

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课程分类
课程类别:  通用管理 »  员工激励
中层管理者团队绩效管理与员工激励实战

【课程背景】
绩效管理与员工激励是中层管理者开展团队管理的重要抓手和方法;也是助力企业实现目标的主要方法,绩效管理导向正确、方法契合,可以帮助帮助管理者达成团队目标、提升团队士气,保障企业持续发展;绩效管理过程实施不当,员工激励关注度不够,将会产生严重内耗,不但达不到目的,还会引起诸多不良。本课程将立足于绩效管理的底层逻辑,立足员工正向激励,打通绩效管理内循环,帮助企业解决绩效实施过程中的诸多困惑,达成最终目标、提升团队战斗力。
    本课程系列,还将帮助企业内各个团队正确认识绩效,如何有效达成团队管理目标,做好部门内部的员工激励与管理,从而有效分解总体绩效目标,让部门经理掌握团队管理、绩效管理、员工辅导等诸多的方式方法,达到既培养管理人员又打通上下绩效目标分解通路的目的。
【课程目标】
●统一思想,让HR、管理层掌握绩效管理的内在逻辑;
●了解方法,掌握绩效考核的诸多方式、方法及利弊;
●理解流程,掌握绩效管理的PDCA;
●坚定行动,让管理者能紧跟绩效方向,参与到绩效管理过程中;
● 掌握员工激励在团队管理中的应用实战技巧。
【培训对象】
企业各级管理者、用人部门经理、储备干部、HR管理者
【培训课时】  1天(6小时)
【培训讲师】
萧枫老师 (老师常驻地  苏州)
【课程大纲】
案例:这个公司的绩效问题出在哪?
第一讲:中层管理者为何要学习绩效管理(导言,统一思想认知)
1. 到底什么是绩效?
2. 为什么要引入绩效?
3. 绩效管理是什么意思?与绩效考核的区别到底在哪?
4. 企业目标与绩效管理之间的关系
5. 绩效管理的误区
6.绩效管理与员工激励的交相效应
第二讲 绩效管理全方位设计实战
1.  绩效管理的”6”定基础;(案例互动)
2.  绩效管理的PDCA
3.  绩效考核实施的核心逻辑
4.  绩效的考核的主要方法及其应用;
5.  绩效考核的5大实施误区;
企业绩效考核为何会失败;
案例分析:S公司的绩效
第三讲:KPI的应用实操(重点方法介绍)
  1、案例
  2、实操辅导:
指标提炼的方法
指标提炼的逻辑
指标与考核结果的链接
第四讲 团队绩效提升的核心方法
1、各中高层为何要重视绩效?
l  绩效导入是一把手工程
l  绩效工具是各部门提升工作效率的帮手
l  管好人是管好业务的前提
2、绩效辅导是提升团队绩效的核心方法
  辅导的时机选择
  辅导的方法选择
  辅导材料的输入与输出
3、绩效面谈是改善团队绩效的重要步骤
l  营造轻松和谐气氛
l  绩效面谈的目的、流程说明
l  讨论绩效指标达成情况(准备充分)
l  鼓励进步;讨论问题解决的方法;
l  引导员工认同问题的存在
l  设定下一阶段的改进目标与计划
4、绩效结果的立体式应用
第五讲  全方位员工激励实战
1、员工激励的原则
2、员工激励动机分析与激励效果
3、员工激励的方法实战
4、全方位员工激励应注意的问题
5、员工潜能激发
案例点评与分析
课程结尾:
本讲回顾;学员分享;
行动促进;优秀团队颁奖;
领导讲话;学员合影;
结束课程
注:以上大纲内容非授课的最终内容,讲师会根据实际情况对课纲和授课内容,作出调整。



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