赵红军:批判性思维训练

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课程分类
课程类别:  职场技能 »  创新思维
批判性思维训练
-理性思考 睿智判断-
一、课程目标
1.     提升独立思考与判断能力,改善思维质量;
2.     能够避免自身认知偏差,并辨识他人思维中的缪误;
3.     能够对信息的真实性和论证有效性做出评估,判断结论的可接受程度;
4.     能够理性的开展问题解决和决策,提升行动质量;
二、课程时长
2~3天
三、课程内容
模块一:成为批判性思维者
1、小活动:寻人启事
²  批判性思考者的特征
2、批判性思维基本认知
²  思考及思考的三个水平
²  批判性思维定义及应用方向
²  批判性思维的核心技能
3、论证识别与评估
²  论证及构成要素
²  论证评估策略及任务
²  论证的基本结构
²  理解论证:识别结构与澄清信息
4、常见批评性思维的应用场景技巧
模块二:跳出思维的陷阱
1、体验活动
2、跳出三类思维陷阱
²  认识人脑结构与基本机制
²  非理性行为背后的动力因素
²  心智模式与认知障碍
3、批判性评价的关键区分
4、十四种常见认知偏差
5、十三种常见推理缪误
6、如何跳出思维陷阱?
²  心理理论与意向性
²  建立并强化元认知
模块三:评价论证的前提
1、隐含前提:假设
²  认识假设
²  隐含假设的普遍性和作用
²  情境推理与假设
2、辨别和补充隐含前提
²  补充隐含前提的4种方法
²  评估隐含前提的原则
3、前提信息的评估
²  信息的来源
²  信息的本身的质量
²  信息的全面性
4、八种常用证据信息的可靠性分析
5、统计数据的骗局
模块四:评价论证的推理
  1、两种基本的推理
²  演绎论证与确定性
²  归纳论证与充足性
²  补充隐含前提时的推理转换
2、评估演绎推理
²  演绎推理的相关性与确定性
²  演绎推理的有效形式
²  常见的无效推理形式
  3、评估归纳推理
²  简单枚举归纳
²  统计归纳
²  类比归纳
²  决策推理
4、常见因果解释的逻辑错误
模块五:问题解决与决策
1、如何高质量的问题解决与决策?
²  PrOACT方法简介
1)    重构问题
2)    设定目标
3)    备选方案
4)    描述结果
5)    做出选择
2、如何改善解决方案,提高操作性,降低风险?
²  改进想法的步骤
²  利益相关者分析

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