赵红军:创新与企业家精神

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课程分类
课程类别:  企业经营战略 » 企业家精神
创新与企业家精神
一、课程背景
我们当前身处百年未有之大变局,在宏观层面、产业层面以及市场层面,都在发生着深刻且剧烈的变化。这种变化带来的高度不确定性,对企业经营管理而言,是严峻挑战,也是潜在机会。企业要想有效应对挑战,抓住机会,就必须具备持续有效创新的能力。这就要求企业管理者能够进行科学的、系统化的创新管理
二、课程目标
《创新与企业家精神》这门课程的目标就是要帮助企业管理者:
•        清晰准确理解创新本质、基本原则和关键成功要素;
•        掌握兼具科学性和实效性的创新流程与方法工具;
•        建立创新管理体系认知框架,掌握一套创新管理方法和工具,推动创新型组织建设;
•        能够运用在企业经营管理实践当中,提升创新能力和创新绩效
三、课程时长
4天:理论及方法工具讲解,案例分析,小组练习研讨
8天:理论及方法工具讲解,案例分析,真实议题深度研讨和成果产出
课程可以根据企业情况,分阶段实施。
四、课程内容
围绕上述课程目标,课程设置了如下8个章节的内容:

第一章: 创新管理导论  
目标:厘清创新概念和本质,认识创新价值的实现逻辑,认识不同领域创新之间的关系。
内容:
1.创新的价值:新时代商业环境变革与挑战,创新者的收益
2.创新的定义:企业视角与客户视角,创新的本质
3.创新的框架:企业创新系统全景模型与企业三级创新模型
4.创新的关系:管理、产品、技术和商业模式的关系
第二章:企业创新战略   
目标:学习如何发现和确定创新机会,理解创新路径模式的类型与异同
内容:
1.创新机会:扫描商业生态系统,发现创新机遇
2.能力资源:澄清商业模式,盘点关键资源和能力
3.创新类型:企业创新战略的模式类型
第三章:创新团队管理与创新方法
目标:学习创新管理者的角色职责、团队角色与能力结构、创新流程方法等内容
内容:
1.创新领导者的角色与职责
2.创新团队成员角色与能力结构
3.创新团队的工作流程、模式
4.团队创新中的关键挑战
第四章:创新组合管理与需求洞察方法        
目标:学习如何管理创新组合和投资策略,如何洞察需求和问题定义
内容:
1.业务增长与创新定位
2.创新组合与投资策略
3.待办任务需求分析方法
4.需求痛点洞察工具:同理心地图/用户体验旅程图
第五章:企业创意管理与创意获取方法
目标:学习如何实施创意管理,如何激发、获取和评估创意
内容:
1.创建激发创意的组织环境
2.内部创意激发与孵化
3.创意原理与思维工具
4.创意评估的方法工具
第六章:创新风险管理与测试验证
目标:学习如何管理创新风险,如何将创意转换为原型并进行测试验证。
内容:
1.基于假设的商业创新模型
2.创新方案的迭代过程
3.创意方案原型的制作原则与工具
4.原型测试与迭代的规划与实施工具
第七章:创新变革管理与方案落地
学习如何实施变革管理来落地创新,如何设计创新的落地模式和实施方案。
内容:
1.企业变革与有效变革的公式
2.变革循环模型与三级抗拒
3.创新落地系统与利益相关者分析
4.拟订落地策略与执行方案
第八章:体验经济与服务设计
目标:学习如何进行客户体验管理,如何进行服务创新设计,打造卓越体验。
内容:
1.服务型社会与经济价值模型
2.服务剧场模型与体验影响因素
3.服务体验管理的框架模型
4.服务体验管理与服务设计方法
五、课程形式
为帮助学员能够理解、掌握和运用这些知识,将在课程实施中综合运用多种教学形式,包括:
•    知识讲解:理论、方法和工具的讲解
•    案例分析:国内外经典和最新的案例剖析
•    小组研讨:以小组的形式,运用课程中方法工具,开展真实课题研究和讨论
•    分享点评:小组在课堂上展示分享研讨成果,老师给予点评和反馈
•    应用探讨: 对课程知识如何在企业落地,以及会有什么挑战,进行开放式的探讨交流,帮助同学们更好地实现知识从课堂到工作岗位的迁移转化。

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