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TTT：培训师讲台驾驭技能训练 【课程背景】 长久以来，企业经常有一大堆的会议、商务报告、产品演示、内部培训，但是与会者都非常厌烦聆听，导致内部的会议、培训、客户的商演都达不到预期的效果。 那么如何让内部的会议、培训、商务报告、分享、路演收获更好的效果呢？只要把我们企业的高管、中层及企业骨干打造成内部的优秀讲师，让他们拥有内容提炼、克服紧张及营造氛围的技巧，分享自已的工作经验；那么企业就会逐渐形成“学习型的组织”，培训就成了企业战略落地的发动机！ 【课程收益】 1.提升培训师的精彩“呈现”—即完美演绎的能力。让培训师尝到更多的甜头或不再遭受培训的煎熬，注重外在能力的修炼，称为塑“形”阶段。 2.提升培训师的课程“编导”—即课程设计的能力。包括：素材收集、PPT设计、经典教学方法设计等内在功力的修炼，称为塑“神”阶段。 【授课形式】： 课堂讲授（30%）+情景演练（40%）+案例研讨（15%）+游戏互动（15%） 【课程大纲】： 第一部分：教学活动的设计 1、教学设计全景图设计与运用 （1）教学活动设计全景图认知 （2）激发学员兴趣的七大模式 （3）激发学员兴趣的八大方法 （4）学习方式与知识转化金字塔 （5）教学活动巧妙设计 （6）8 种常用的教学方法 2、培训开场的技巧 （1）吸引注意力 （2）互动设计 （3）内容框架 3、课程过度设计SCQA模型 （1）SCQA模型认知 （2）解读 S-C-Q-A 案例分享：如何撩动听众的情绪线；SCQA模型运用 4、教学仪式感设计 （1）场域：高期待、高回报 （2）视听：培训现场布置 （3）创建一个适合的现场 5、知识转化的关键 （1）内容精简 （2）听众参与 （3）链接情景 （4）多做练习 6、培训结束活动的设计 （1）要点回顾 （2）答疑解惑 （3）升华寄语 （4）感谢祝福 第二部分：培训课件的设计 1) 课程五件套 2) 讲师手册要素 3) 讲师逐字稿的撰写要求 4) 课程演示文稿（PPT） 5) 常见 PPT 的设计罪行 6) PPT 制作的六大核心要素及技巧 7) 培训师的百宝箱（内功修炼的途径） 案例分享：PPT的模版运用技巧
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