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大西洋贸易 课程背景谓实战见真知,与其纸上谈兵不如让学员融入到场景中体验 目标管理中任务分解、角色分配、信息分析、 目标执行、执行修正等多个环节的重要性。 大西洋贸易剧本 沙盘,每个小组会组建一个船队,拿到一份船队的剧本,根据剧本中人物的任务来分配角色,通过不同角色承担的工作,通过团队协作分配、执行,一直到完成 目标。 整个课程,学员在有趣、精彩、紧张的多船队贸易中,体会 目标达成的不易。以及学会在工作中获得一个任务后:前期对这个 目标的拆解、任务分配;中期对这个 目标的执行、修正,以及后期对任务完成结果的 复盘,这一连串环节中每一个小环节的失误可能都会对 目标最终的达成造成重要的影响。让大家可以通过游戏领悟到,可能平时我们看不起的小细节,若是做不好,就会给最终的结果来带次方级的不良影响。 课程收益1. 了解目标分析与信息分析的重要性;2. 了解团队内部分工协作的落地执行;3. 了解目标执行与执行过程中的修正;4. 了解如何与其他的部门沟通与协作; 5. 工具表单:收获OKR目标管理表单。沙盘剧本资料展示(部分)
剧本、剧本副本、航行地图、贸易表单等 沙盘教具展示。 课程时长1天(共6小时) 课程对象中层管理者、基层管理者、新任管理者、中青年干部、骨干员工、新员工等部门人员等。 最优人数建议:20~36人(每组4~6人,分4~6组)。 本课程亦可用于校招测评,企业人才选拔测评(需每组另配测评观察员)。 教学方式剧本阅读、航行 沙盘推演、贸易模拟、知识讲授、案例研讨、学习 复盘等。 课程大纲3. 规则剧本阅读 二、各组船队组建——各司其职,角色与任务的分配 1. 组建船队 2. 分配剧本角色(船长、大副、财务、保镖等) 第二部分:开启航海贸易 1. 老师带领大家在伦敦港开启航行前准备 2) 是否购买《老水手日记》 3) 伦敦港首航物品采购 4) 首航优先出航权竞标 5) 公布优先出航竞标结果 6) 首航线路规划与制定 7) 各船队依次起航,出海贸易 8) 完成到下一港口的报关 9) 完成在到达港口的货物交易 二、各船队独立贸易阶段——不断修正,执行中的目标调整 1. 第2航期,第3航期 1) 航行与贸易每一航期基本相同,不再赘述,只是大家的航线决策,选择不同商品的买卖,会影响最后的结果 2) 知识点导入与小组讨论:航行 复盘+ OKR表单第1次修正 2. 第4航期,第5航期 1) 航行与贸易每一航期基本相同,不再赘述,只是大家的航线决策,选择不同商品的买卖,会影响最后的结果 2) 知识点导入与小组讨论:航行 复盘+ OKR表单第2次修正 3. 后续过程相同,不再重复赘述 1. 统计贸易结果 2. 评选最佳船队 第三部分:课程回顾 一、课程回顾 2. 深度小组 复盘2:贸易过程中优势与不足的回顾,知识点与未来工作结合的总结 二、课程总结 1. 讲师课程总结 2. 课程答疑 注:因每个班学员的航行速度受到学员能力程度,学员人数,小组组数等因素的影响,航期会根据学员实际进度决定开展几期,一般一天课程航期会在5~8期左右。
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