何承欣:优秀管理者三维度能力塑造

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课程分类
课程类别:  通用管理 »  管理技能
《优秀管理者三维度能力塑造》
主讲:何承欣老师
【课程收益】
l  提升管理人员个人的职场影响力
l  帮助管理者提升综合个人礼仪行为素养
l  知彼解己,提升觉察力,掌握管理沟通的技能
l  学习同理心积极心态,掌握高情商团队协作能力
【课程时长】
1天(6小时/天)
  
培训课程模块
  
  
培训课程单元内容
  
  
培训模式与目标以及工具说明
  
  
  
  
第一章节、做一个有魅力的管理者——行为篇
  
  
1、如何建立属于自己的商务气场
  
1)   个人的外在品牌传递出内在价值与涵养
  
2)   礼仪的职场价值及意义
  
3) 如何塑造商务气场
  
头脑风暴:工作交往中我们喜欢什么样的人?
  
2、“礼者,敬人也”——礼仪的最高境界
  
3、礼学的商务运用
  
案例分享:《百度用户总监的乌龙事件》
  
4、职场接人待物礼仪细节
  
1)见面礼仪-文雅得体闻者心悦
  
2)介绍礼仪-有先有后清晰简明
  
3)名片礼仪-心与心的交流从了解开始
  
4)商务接待中的引领陪同
  
5)会议座次礼仪
  
(关于礼仪细节根据企业方实际需求进行不同侧重点讲解)
  
  
课程目标
  
本章节从道的层面去探究礼仪的本质和对于管理者的价值,并学会职场常用礼仪
  
  
  
第二章节、和你的团队做朋友——沟通篇
  
  
视频:我说错什么了?
  
1、职场沟通的定义
  
讨论:这是真正的有效沟通吗?
  
互动:我们在工作当中实际遇到的问题有哪些?
  
2、沟通的框架模型
  
1)怎么说比说什么更重要
  
2)沟通的意义取决于对方的回应
  
3)维持沟通场域不破是关键
  
练习:如何在沟通中建立此框架
  
4、管理者必备沟通技能
  
1)当面对冲突时候的沟通技能
  
2)下属不服管教时候的策略
  
3)管理者亲和力沟通5技巧
  
  
课程目标
  
课程导入;对沟通的深刻理解;建立有效沟通思维,深挖工作中遇到的关于沟通的问题并建立管理者沟通的重要技能
  
  
第三章节、管理者内驱影响力塑造—心理建设篇
  
  
个人练习:我最崇拜的偶像是谁?特质分析
  
1、第一层管理者影响力之主仆关系
  
案例分析:《公司亏损是谁的责任》
  
1)我们最讨厌什么样的领导?
  
2、第二层管理者影响力之雇佣关系
  
1)90 00后的员工最喜欢什么样的管理者
  
2)如何平制度管理与弹性管理
  
现场练习:这样的领导你会喜欢吗?
  
3、第三层管理者影响力之协同合作
  
1)如何运用激励心理学点燃员工驱动力
  
2)管理者的积极信念及思维模式塑造
  
3)化解一切矛盾的万能沟通法
  
练习:当面对团队冲突时我怎样快速“转念”以达到目标
  
4)做一个责任担当的工作达人
  
练习:转变小孩心态“都是别人的错”:推卸责任
  
练习:转变推卸责任心态“我也是受害者”:指责他人
  
练习:转变被动消极心态“我也没办法”:拒绝承担
  
4、影响力的最高境界:太上不知有之
  
案例学习:稻盛和夫的大智慧
  
小组探讨: 如何拓展自我的格局
  
  
课程目标
  
导入案例分析职场不同段位的影响力给企业带来的后果,以及如何发现自己的缺失,并从哪方面培养自己的综合影响力
  
  

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