好中层会沟通，更会传播。

中层管理者的讲师能力培养是建立企业培训体系的一个重要组成部分，通过讨论最新的培训理论与系统，互动地学习，帮助学员认识成人学习的特点以及如何规划实施有效的教学，并通过角色认知演绎、案例讨论分析开发传播潜能。以帮助学员建立自信，纠正不良授课习惯，鼓励创造性，增强应变能力、逻辑表达和解决问题的能力。

l  了解专业培训的操作流程。

l  掌握成人学习的理论、特点和规律。

l  能够独立策划、设计和准备培训课程。

l  掌握实施培训时必备的技能与技巧。

l  能够有效处理各种课堂困境。

培训对象: 内部培训师

培训人数：24-36人

培训资源：可进行分组场地、投影仪、移动麦克、白板、白板纸、白板笔等。

培训方式：互动启发式教学、小组讨论、案例分析、角色扮演、视频学习、练习。

培训课时：1-2个培训天

1、培训基础理论

2、培训价值与三层内容

3、教育与培训的区别

4、成人学习特点

5、大脑工作法则

6、学习的过程与有效学习循环

7、培训师的角色与能力素质

1、培训需求调查及分析

2、培训内容设计

3、培训资料准备

4、行政准备

1、培训方式与效果比较

2、如何主持案例分析与分组讨论

3、如何引发角色扮演的练习

4、如何讲解一个主题

5、如何操作培训游戏

6、破冰的技巧

7、开场白与结束语

8、演讲的技巧

9、引发兴趣的技巧

10、难题处理的技巧

每个小组一个主题，进行演练大比拼！

上述内容可以先征求客户所需和特别要解决的问题来确定