|
关键时刻(MOT) 课程类别 服务与管理提升 培训形式 案例观摩+自由阐述+分组探讨+角色扮演+讲师点拨 适合对象 希望能为客户创造价值的人,包括:推进可视化的客户导向 企业文化的中高层;为企业(公司)内部的价值链提供服务的人; 直接面对外部客户的人(销售人员,客服人员,帮助热线); 企业(公司)的系统支持部门和产品部门。 “关键时刻”是由国际著名企业设计的一门成熟的培训课程。该课程是为改变企业人员的行为模式而设计,课程中介绍了服务客户的四步行为模式,并帮助学员学习如何在与客户的交流过程中运用这些行为模式。传授如何主动聆听客户的声音,如何在与客户的交流过程中将自身的价值传递给客户。有助于企业建立全员 客户服务的共同 目标,特别适合于企业进行以客户为中心的观念和模式变革。 本课程全部为 情景式案例教学形式,全部培训以一个完整的案例为线索,重点围绕行为模式的几个典型案例进行讲解和研讨。精心设计的真人实景演出的案例,充分模拟企业内部及其与客户之间的各个沟通环节,从而激发学员的深入思考和充分讨论,以促成企业(公司)人员从思维模式到行为模式的更为深入的转变与提升,建立客户为先的 企业文化。 在案例录像中针对每一个沟通环节,都有正面和负面的例子供学员分析对比。该课程将通过观看录像,并在老师的指导下,进行分组讨论的方式,在老师的指导下,集思广益,并结合实际情况,寻求日后应有的工作方法。 【培训内容】 · 认识企业存在的原因: (股东、客户、员工、社会责任) · 真正理解和树立起面对客户的共同 目标:为客户创造更多的价值 · 以面对客户时规范的语言和行为模式,树立企业形象。 · 发掘让客户满意的条件,提高客户的满意度; · 学会沟通和聆听的技巧,打造高效团队; · 提高全员的服务意识,塑造公司品牌。 · 确立为客户创造更多价值的共同 目标,探求与客户互动过程的普遍规律; · 建立一套面对客户时统一的语言和行为规范; · 介绍挖掘客户真实需求的技巧,剖析面对内、外部客户时的行为模式; · 了解实践中与客户沟通应避免的误区,识别客户的企业利益和个人利益; · 传授行之有效的沟通技巧(学会倾听和把握建议的时机); · 做出双赢的承诺与行动(巧妙说“不”,高效行动的特点)。 培训时间 2天/14学时(具体日期由双方共同确认) 第一单元:为客户着想 -探索 -提议 -行动 -确认 -为客户创造价值 -不与客户认知争辩 3、案例及结果介绍 4、探索环节 A、分解与分析: -分析1:为客户着想应该想什么? -分析2:如何挖掘获取客户期望和满足客户需求? -分析3:怎样做到积极倾听? -分析4:客户价值评价模型分析 -分析5:服务客户的知识与专业价值分析 -分析6:专业技能的价值和魅力分析 B、应用及演练: -学习如何应用《客户价值评价表》 -学习如何应用《关键时刻评分表》 -小组讨论、案例分析、角色扮演、练习 第二单元:创造双赢 1、提议环节 A、解释提议 -完整的提议 -实际的提议 -双赢的提议 B、如何向客户提议? -什么是一个合格的问题? -如何回绝客户的不当要求? -典型案例剖析 2、行动环节 -有效行动的5C原则 3、确认环节 -如何把握好最后的成交流程 -确认的方法与技巧 4、传播模式与效应分析 -企业负向信息传播效应分析 5、行为模式分析 -如何有效改变自己的习惯和行为模式 -服务客户行为模式:如何理解“为企业、为客户创造价值”
|