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【讲师介绍】 ★ 多次担纲企业及全国 沙盘大赛总裁判辅导点评专家
★ 为数十家企事业单位设计搭建专业 沙盘实验室 ★ 内训课程返聘率高，公开课复训率高，客户好评度高 ★一线工作经验十年以上,授课经验七年以上 【课程大纲】 步骤四: 列出可能问题和阻碍，找出解决方法 步骤六: 列出所必需的合作对象和外部资源 l 多杈树法 剥洋葱法 l 推行之前的工作 l 目标推行过程控制原则 国外目标管理者总结出的“控制十要诀” 1）控制必须能高瞻远瞩，并且多做预测和估计 2）控制必须能够反映出行动的性质和基本要求 3）控制要能作到对差异的发生迅速觉察出来，才能进行有效的预防和避免 4）控制应把握关键点 5）控制要以适当的标准为前提 6）控制要有适度的弹性 7）控制必须合乎经济的原则 8）控制要表现出组织的效能 9）控制方法与技术要做到易于了解 10）控制应能指出要改正的行动 六：如何考核目标 l 目标考核的含义 指管理人员在目标实施过程结束后，将所取得的工作成果与原先确定的目标项目标准进行比较，从而对目标的实现情况和组织成员的工作状况进行衡量，并总结目标管理活动的经验教训，然后以此为依据对组织成员进行适当的奖励和惩罚，以便在更高的起点上，开始新一轮的目标管理循环。 l 目标考核原则 目标性原则 客观性原则 自我考评与上级考评相结合的原则 l 目标考核主要内容 1、评价目标实现程度 2、评价目标进展的情况 3、目标难度的比较 l 目标考核沟通 面谈准备 面谈实施 面谈效果评价 七：目标管理中应避免的问题 问题一：没有清晰的、明确的目标，摸着石头过河，走到哪里算哪里 问题二：目标大而空，听起来象口号，喊起来振奋人心，做起来无从下手 问题三：目标变来变去，让人无所适从 问题四：上下目标不一，各吹各的号，各唱各的调，各有各的心思，各有各的打算 问题五：只考虑定自己的目标，不考虑关联部门和其他关联人的目标，结果实现目标时得不到资源和相关支持，导致目标执行性很差 问题六：自以为向下分解目标时很顺利，大家没有什么意见。其实背地里谁也不认可目标，心里不服，认为上司头脑发热，胡思乱想 问题七： 生产、销售等定量的目标好定，研发、 行政等定性的目标不好定 问题八：没有将目标变成 计划，或者目标与 计划相脱节，或者不会制定有效的 计划，结果是虽然有目标，但目标是目标， 计划是 计划，工作是工作，各不拱界，各自脱节 问题九：目标定完就完了，不会及时而有效地追踪目标实现的过程
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