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【课程大纲】 ■ 课程对象：全体员工 ■ 课程时长：1天（6小时）
■ 课程目标：
1、学习 心理健康管理专业知识；
2、明确异常心理区分工具标准；
3、掌握 心理健康管理实用方法。
■ 课程特色： 企业教练+情景体验+头脑风暴+角色扮演+分组互动+案例解析 ■ 课程内容： 【开营仪式】讲师介绍，团队分组与风采展示，课前热身 【引子案例】部门重组情境下陈经理的员工心理疏导策略 （1）先天遗传的好坏 （2）外界刺激的优劣 （3）心理素质水平的高低 （4）心理保健服务的有无 第二讲 异常心理区分 1、异常心理的概念 （1）概念 （2）内涵 2、异常心理的区分标准 （1）自我评价标准 （2）心理测验标准 （3）病因病理学分类标准 （4）外部评价标准 （5）社会适应性标准 【心理测评】心理素质测评量表 3、七种常见的异常心理调适 （1）敏感 （2）自卑 （3）忧郁 （4）狭隘 （5）嫉妒 （6）惊恐 （7）残暴 【课堂练习】认知行为疗法CBT 【培训总结】小组讨论、分享及老师总结 ------------------------------------------------------- 【午 休】 【课前热身】团队风采展示，热身操 （2）矫治、恢复组织成员的异常心理 （3）调节和缓解心理冲突 （4）解决心理困惑 （5）预防心理疾病的发生 （1）长期性原则 （2）主动性原则 （3）系统性原则 （4）渐进性原则 （5）针对性原则 （4）心理咨询面谈法 【课堂练习】心理个案辅导 （1）心理保健的概念 （2）心理保健的方法 【课堂练习】正念冥想技术 5、心理健康管理的方法：心理咨询与心理治疗 （1）心理咨询的内容 （2）心理咨询的形式 （3）心理咨询的阶段与技巧 （4）心理治疗 【课堂练习】自我催眠疗法 【结营仪式】复盘总结、小组讨论与分享、团队颁奖及合影
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