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管理效能提升实战课程 课程收益 新时代下的优秀管理者，必须是一个优秀的人力资源管理者，而一位优秀的人力资源管理者，也必须是懂业务逻辑的，即人力资源业务合作伙伴（ HRBP）。本课程旨在帮助企业的各级管理者明确业务部门与人力资源部门的定位和职责分工，熟悉并掌握如何选、育、留、用本部门人才，快速提升本部门团队的整体素质，提升战斗力，提高工作效率。同时，本课程也帮助人力资源管理者提升业务认知能力，快速转换角色，帮助业务部门乃至组织达成 目标，最终成长为业务与战略的合作伙伴。 有战略高度（高定位）：如何基于战略开展 非人力经理的人力资源 创新管理 有实战案例（接地气）：结合现代企业实际解析人力资源管理各模块及案例 有操作方法（易上手）：现场演练与教练人力资源管理的各模块流程与表单 课程对象 企业各级业务部门管理者、团队管理负责人、各级人力资源管理者 授课方式 现场讲解、互动讨论、专题研讨、 案例分析、实战演练 课程大纲 第一部分 正确认知新时代企业人力资源管理 第一章 新时代背景下的企业人力资源管理工作 Ø 新时代对人力资源管理的新挑战 Ø 新时代对人力资源管理的新定义 第二章 企业人力资源管理工作的角色与定位 Ø 人力资源管理者在企业组织中的角色定位是什么 Ø 人力资源管理者如何正确地认知自我 Ø 人力资源管理工作的使命与愿景 Ø 非HR管理者应具备的技能：专业能力、人力资源管理、 财务管理（1）选拔合适的人才胜任岗位本职工作 （3）留住关键员工，保持部门竞争力 2、与人力资源部门精诚合作、共赢发展 第四章 非人力资源经理与人力资源部门的职责、权限分工 Ø 双方相互尊重各自的专业和管理 1、各部门的分工、职责、要求 2、人力资源部门的职责和要求 Ø 了解和遵照现行人力资源管理工作 1、人资源管理作业流程 2、人力资源管理规章制度 Ø 双方的人力资源管理角色定位 1、角色分工：主责与副责 2、确定人力资源部门可提供的资源 3、双方的合作模式 第五章 非人力资源经理应具备的人力资源管理知识和技能 1、部门人力资源分析：战略、业务、人员匹配 2、确定人力资源需求：要多少人、要什么样的人 3、制订人力资源 计划：什么时候要什么样的人、要多少人 1、有效 激励理论模型：马斯洛需要层次、双因素、公平理论、期望理论 ②过程监督与辅导 Ø 培训与职业发展 1. 构建员工职业发展体系 2. 明确员工职级体系与职业发展通道 3. 把握培育人才的六项原则 4. 做好人才培育的五种方法 5. 灵活地运用六种培育人才方式 6. 实施并安排针对性的培训项目 7. 开展在职培训与教练式辅导 Ø 留才与离职管理 1、防止员工流失的对策 （1）员工流失与流动的区别 （2）员工流失对企业及部门的影响 （3）留人的方法与技巧 2、员工淘汰的方法与技巧： （1）建立淘汰机制的重要性 （2）如何辞退员工 （3）离职员工管理 ü 心理学在员工管理中的运用 ü 构建符合组织发展的战略员性工关系管理工作体系 ² 掌握沟通技能，保障沟通效果 ² 如何与不同类型的员工进行沟通 ² 保障各项员工关怀项目做到位 ü 如何有效地开展员工敬业度调查活动 第六章 如何有效提升个人修养 Ø 清晰个人修养提升内容（战略思维能力、团队管理能力、自我修养） Ø 掌握个人修养提升技巧（相关培训、业余学习、社交活动） 第七章 如何逐步提高管理水平 Ø 工作安排合理高效（提高工作效率、提高会议效率、合理规划时间） Ø 下属能力培养有方（明确培养方式、明确培养技巧） 第八章 如何高效提高影响能力 Ø 决策能力高效正确（放眼未来、明确策略、制定 计划） Ø 积极感召影响他人（学会感召、一诺千金、学会欣赏） Ø 课程总结与互动交流
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