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时间:2天 课程背景:企业以业绩为核心。 绩效管理工作是所有管理工作的重中之重。要做好 绩效管理工作必须首先做好年初的 绩效制定 计划,确定一个年度的 绩效管理方法。一套好的 绩效管理制度,能够正确引导员工的行为,衡量员工的贡献,激发员工的工作潜力、不断提升个人和团队的 绩效。目前国内很多企业对如何设定年初 绩效计划如何进行年终 绩效考核均存在很大疑问,北京西三角人事技术研究所作为国内最专业的人力资源培训、咨询机构,长期以来在国内推广最新、最实用的人力资源操作方法,将全方位帮助企业解决在实际管理中遇到的各种人力资源管理 绩效提高问题。 课程特色: — 跟踪国际跨国公司的最新 绩效管理,结合国内企业的实践需要; — 本次课程内容具有先进性和可操作性,结合成功案例,易于理解和掌握 — 小组讨论,实现知识共享 — 名师授课,融理论与实践之中。深入浅出,便于理解。 — 建立高 绩效工作系统,并达到员工与组织利益双赢的结果 — 掌握沟通技术,成为出色的企业员工教练 培训方式:包括针对性讲解,个案分析,方法指导,参与式研讨,课堂分组讨论、思考题和测验、现场咨询。 培训对象:企业人力资源部(人事、 行政部)总监、经理、主管、 绩效专员;负责人力资源管理的企业高层经理;企业相关部门的管理人员。 课程大纲: ◎ 绩效管理如何与 薪酬结构相连接? ◎CEO眼中的 绩效管理
◎HR眼中的 绩效管理 ◎业务部门眼中的 绩效管理 ◎ 绩效管理会给我们带来什么好处? ◎ 绩效管理四部曲~ PDCA
◎ 绩效管理常见的问题探讨 ◎ 绩效管理的成功关键
◎绩效管理的策略 ◎我国企业绩效管理中存在的几个问题与对策 ◎什么是绩效 计划 ◎什么是 目标?它包含哪些核心内容? ◎制定 目标完成的行动 计划之步骤;◎练习:如何设定个人 目标;
◎如何针对不同 行业、不同职位进行 目标分解( 目标分解的核心是什么?) ◎销售人员的 目标分解 ◎技术人员的 目标分解;
◎管理人员的 目标分解;◎ 目标分类:业务(business)、能力(competency)、行为(behavior)
◎如何建立能力模型 ◎如何将能力转化为可衡量的行为
◎ 目标设定的窍门及需要注意避免的问题 ◎ 关键成功要素 ◎平衡记分卡的逻辑
◎ 平衡记分卡举例 ◎建立平衡记分卡流程 ◎平衡记分卡的使用范围及要注意的问题 第五部分:绩效过程的管理 ◎持续的绩效沟通 ◎业绩表现指导与反馈 ◎数据收集、观察和做文档 ◎管与教的区别 ◎演练:绩效反馈辅导演练 第六部分:绩效评估的方法 ◎绩效评估的目的总结 ◎绩效评估简要内容 ◎考核的目的决定内容和权重 ◎比较性的评估方法
◎ 行为描定等级评价法 ◎ 基于结果的方法
◎ 目标管理法(MBO) ◎ 直评法 ◎ 交替排序法
◎ 配对比较法 ◎ 强制分布法
◎行为观察法 ◎ 直接指标法
◎ 成就记录法 ◎绝对标准法
◎ 描述图表法 ◎ 绩效标准法 第七部分:绩效评估的进行与绩效面谈 ◎评估的时间性 ◎参与评估的人:上司、员工、同事或团队成员、下属、客户和计算机评估系统 ◎如何进行绩效评估 ◎准备绩效考核表 ◎绩效评估面谈 ◎演练:绩效评估演练 ◎绩效排列的确定 ◎绩效考核中经常出现的问题 ◇ 缺乏明确标准或标准可衡量性差 ◇ 偏松或偏紧倾向
◇ 评价者的个人偏见 ◇ 评估者的失误 ◇ 晕轮效应
◇ 居中趋势 ◇ 沟通反馈不良 ◎ 解决方法: 制定合理科学的考核标准 / 对培训者进行评估/ 建立反馈机制 ◎绩效考核系统成功的关键 第八部分:工作绩效的改善 ◎绩效改进指导
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