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胡凤岑:培训需求分析、落地与计划制定

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培训需求分析、落地与计划制定
【课程收益】
  学会制作与集团培训计划结合单一培训计划
  理解企业培训就是企业战略发展的最有力支持工具的说法
  学会不断寻找企业培训的需求主题,保证企业课程内容的更新与发展
  全新寻找企业专业需求的角度出发,研发属于本行业的特色课程体系
  具备快速开发本行业课程的实操能力,降低企业内训师的工作难度并提高标准化
【课程对象】企业专职讲师、职能内训师(管理者)、兼职讲师
【培训方式】课程讲授+案例分析+现场实操+工具+模版
【课程时间】1天
【课程大纲】
一、 梳理企业培训计划与规划现状
1.        寻找自我定位:过去的培训计划与规划给我带来了什么?
-老板对培训计划的理解与我们大相径庭
-培训部门与职能部门之间的理解差异
2.        清晰明确定位培训计划与规划为企业带来的好处
-不能支持企业战略发展的计划是浪费时间
-让培训成为企业发展过程中最有力的支持手段
3.        梳理培训计划制定的常见形式与发展阶段
-不同时期的计划制定(长中短)
-计划当中不同要点与角色的安排
4.        呈现:各显神通制作自我计划
5.        认清事实:企业培训和发展是与企业的经营息息相关的
二、 企业培训计划与规划落地指引
1.        讨论:企业大学建设给我们带来的启示
2.        明了企业现在所处的培训发展阶段与设计方向
-计划设计不是表格能解决的
-规划是方向的指引明灯
3.        从两个层面去解决企业计划与规划落地问题:
-企业层面的培训计划与规划落地
-职能部门层面的培训计划与规划
4.        保证计划落地的两个方面:
-调动全员是计划实现的最重要做法
-设计支持规则是计划落地的最重要保障
5.        制作单一的培训计划与集体培训计划的区别
-经典实例:顺丰如何让三万多名员工“破茧飞扬”
-实践分析:如何保证企业“各司其职”
6.        实践:为培训体系建设实现而做的“培训计划”活动
三、 本企业、本行业的需求挖掘训练
1.        一行惊醒工作中的人:拍脑袋做出来的需求
2.        企业需求不准所带来的严重后果
-浪费时间浪费金钱
-责任相互推讳
3.        从三个层面看企业需求挖掘之精准度:
-企业的需要在哪里?
-职能岗位的需求在哪里?
-专一技能的需求在哪里?
4.        挖掘本行业的专业培训需求之问题解决
5.        挖掘本企业的内部实用需求之问题解决
6.        实战练习:形成企业内部教材库的需求提炼术
四、 保证需求落地的指引-确定内容
1.   企业培训现状怪圈:培训说一套,工作做一套
2.   真正实用有效的课程是如何设计出来的
-能让领导支持、部门支持、员工支持的培训设计
-用企业的现实来解决企业的实际问题的课程设计
-解决企业员工心态问题的课程设计
-解决企业技能不熟练问题的课程设计
3.   经典案例:极品优秀员工是怎么样炼成的?
-精品设计:最好的服务可以印刷出品
4.   实操练习:学会设计大量企业员工训练的实用型课程
-真正分级分层解决企业的训练难题
五、 保证需求落地的课程设计-研讲分离
1.  抛出标准:任何体验极佳的课程设计模型掌握。
-实现把握学员全程情绪的最佳课程流程设计
-能为企业带来长足发展的课程实现沉淀
-能吸引学员学习的标准课纲展现
-能让企业领导者快速把关的课程框架思路
2.  能让企业研发者与讲授者分离的课程设计
3.  能让企业持续更新的教材库建立指引
-能对内部培训课件进行版权化管理
4.  比任何说服务都要强的:看得见的现场教材研发体验
-能让企业骨干一学就会的二级大纲设计法
-能设计任何时长的课程安排,完全无负担
5.  版权工具:课程四步成型技术
6.  可以持续优化的三级大纲设计晋级
7.  讲师手册设计不设限,快速形成有门道
8.  实地体验:专业大纲就是这样炼成的!

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