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培训课堂互动——活力课堂 我设好课堂 培训课堂互动，旨在“激活课堂”，打造师生共情课堂及提升课程的学习转化效果。
本课程采用全程实战、寓教于乐、体验式教学方式，通过各项教学活动是设计激活课堂，提升课堂趣味性、提高学生课堂参与度、调动学员的学习积极性，最终通过课程的精心设计，设计出符合成人学习原理的好课堂同时强化对培训内容的理解和转化。 【目标人群】企业内训师 【课程时长】1天 【学员收获】01.理，教学有理论 02.起，开篇有激活 03.承，呈现有技巧 04.转，内容有转化 05.合，结尾有落地 【随堂产出】01好课堂画像 02情感链接 03认知升维 04团队组建 05课程开场 06精简化提炼 07生动化提炼 08模型化构建 09知识类讲解 10态度类讲解 11技能类讲解 12知识类转化 13态度类转化 14技能类转化 15课程结尾设计 16说课成果汇报
【课程大纲】 | 课程模块 | 课程内容 | 行动学习 | 随堂实训 | | 开 场 | 导入团建：共创同频场域 1.好课堂的四大要点 2.好课堂的四个角色 体验活动：好课堂初体验 | 团队组建 目标设定 | 团队组建 头脑风暴 个人学习目标 | | 一 理 教学有理论 | 挑战活动：教学活动设计PK赛 1.成人教学原理学习 教学设计定义 教学设计理念 教学设计逻辑 2.教学理念案例解析 实战训练：绘制“课程心电图” | 小组练习 案例演示 团队竞赛 点评辅导 | 促动活动： 我期待的课堂 | | 二 起 开篇有激活 | 导入案例：出彩课程开场案例赏析 1.开场激活设计模型 课堂融合：增进情感 打破认知：认知升维 团队组建：团队融合 实战训练：增进情感活动、认知升维活动、团队融合活动 2.出彩导入课题交响曲 聚焦问题12式 激发动机6策略 切入主题3关键 综合训练：为选定课题设计开场教学活动 | 案例解析 实战演练 小组练习 点评辅导 | 随堂演练4场景： 增进情感、认知升维、团队组建、 课程开场 | | 三 承 呈现有技巧 (一) | 导入活动：“我是好讲师”场景海选活动 1.讲解精简化2公式 2.讲解生动化3设计 3.讲解模型化6思路 综合训练：课程正文讲解实战练习 | 小组练习 点评辅导 案例解析 游戏教学 | 随堂演练3场景： 精简化提炼、生动化表达、模型化构建 | | 完成随堂作业练习 | | 三 承 呈现有技巧 （二） | 1.全脑激活模型图 2.交互式设计公式 3.知识类课程讲解 4.态度类课程讲解 5.技能类课程讲解 综合训练：完成不同类别课程正文讲解设计 | 案例解析 实战演练 点评辅导 小组练习 | 随堂演练3场景： 知识类课程讲解、 态度类课程讲解、 技能类课程讲解 | | 四 转 内容有转化 | 导入活动：最强大脑全脑记忆练习 1.知识类内容转化 2.态度类内容转化 3.技能类内容转化 4.内容转化8种方式 5.刻意练习4个关键 综合训练：3类课程常用转化教学形式练习 | 案例解析 实战演练 点评辅导 小组练习 | 随堂演练3场景： 知识类课程转化、 态度类课程转化、 技能类课程转化 | | 五 合 结尾有落地 | 导入视频：获奖选手课程结尾解析 1.课程整体回顾3招式 2.课程要点提炼4设计 3.强化课程内容3维度 4.促进学员行动落地3方法 考评：完成课程教学设计地图 | 案例解析 实战演练 成果展示 | 随堂演练1场景： 课程结尾巧设计 | | 通 关 | 考评：我设好课堂说课比赛 1.展示：说课汇报展示 2.点评：导师针对性点评 3.授证：我设好课堂结业证书 | 说课展示 点评辅导 | 实战成果展示 |
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