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景元利:战略人才管理

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战略人才管理
课程介绍:
    在如今这个移动互联时代,人是组织发展的关键要素。许多企业都在倡导重视人才,但是许多企业对于战略人才识别及培养制度与标准缺失,方法工具缺乏,机制尚未建立。这导致了企业人才管理滞后,不能适应企业发展的要求。这就需要我们在企业经营管理过程中,要开展制度建设,机制建设及系统规划,将人才盘点与人才培养相结合,将战略人才管理与人才管理体系建设相结合。其实,战略人才管理有着自身的规律和逻辑。通过战略人才管理,可以有效地提升组织的效能,形成战略驱动组织成长,帮助企业实现从优秀到卓越,从卓越到伟大的剧变。
目标学员:中高层管理者     
               
课程时间: 2天/12小时                       
   
授课方法:行动学习+小组讨论+实战演练+案例分享
课程宗旨:
    帮助中、高层管理者训练、掌握领导梯队建设的方法及工具,丰富组织学习管理经验,为打造战略人才驱动企业发展的良好机制奠定坚实基础;帮助中高层管理者提高企业管理的成熟度,使得企业的战略人才管理够随着企业的发展持续获得价值提升,实现企业人才管理的创新与升级。
课程收益:
一、深刻理解战略人才管理的重要价值;
二、掌握战略人才、职位识别及培养的方法工具;
三、战略人才盘点技术及其主要应用;
四、获得关于战略人才管理的实施方案;
五、解析战略人才管理体系的建设过程;
六、如何评价企业的战略人才管理;
七、如何实现于企业战略人才携手共赢;
课程大纲:
第一单元、战略人才管理,应该以战略为先,而非人才
1.战略活动是由差距激发
2.战略意图是战略思考的起点
3.战略人才管理基于差异化而展开
4.战略人才重在经营,而非争夺
5.差异化的战略人才管理四个阶段
6.战略人才管理应该以战略能力为起点
7.战略人才管理——让人力资本的投资回报更清晰
8.人才是战略实现的人力资源保证
9.战略能力如何界定
案例一  某公司如何提升人才策略的差异化水平
第二单元、把A级人才放在A类职位上,为A类客户创造价值
1.战略性职位对人才管理策略的影响
2.战略性职位的两大特征:战略影响力与绩效变动性
3.战略职位确定的四个关键要素
4.战略职位——人才管理的差异化基础
5.人才管理,直线经理与HR缺一不可
6.直线经理式才是战略人才管理的主角
案例二:某公司是如何管理和界定A类职位
第三单元、人才的识别与选拔
1.三大人才管理核心技术
1)能力技术(知识、动机与行为)
2)评鉴技术(行为面试、360度评鉴)
3)发展技术(行为模式发展法)
2.六大人才管理体系
1)招募选才体系
2)培训体系
3)领导力发展体系
4)绩效管理体系
5)任用体系
6)人才梯队体系
3.人才管理八大决策
案例三:某公司人才识别与评价的主要方法
小组研讨一:本公司在人才识别与培养方面的经验、教训
第四单元、人才盘点——九宫格法
1. 什么是人才盘点
2. 人才盘点是人才管理的引擎
3. 人才盘点是人才管理流程中的核心环节
4.“九宫格”人才盘点六步法
(1)为业务战略规划人才
(2)计算人才数量缺口
(3)建立统一的人才标准
(4)通过业绩与能力盘点人才当前的表现
(5)形成人才地图
(6)制定个人、组织行动计划
案例四:某企业的人才库建设
第五单元、通过基于业绩和能力的“九宫格”法来盘点现有人才
1.业绩
(1)部分目标/贡献作用
(2)完全达标/全部目标
(3)优秀业绩/远超目标
2.能力
(1)需要转变
(2)成长型
(3)成熟型
3.发展策略
(1)3、6、8为核心人才,垂直晋升或水平移动
(2)2、4、7为普通人才,不移动,主要提升绩效
(3)5为绩优人才,水平移动
(4)1、9分别为高绩效、低潜质与高潜质、低绩效,水平移动,不移动
案例五:某公司如何通过人才盘点锁定核心人才
第六单元、战略人才管理体系的设计
1.由战略意图到企业文化
2.由企业文化到人才管理理念
3.由人才管理理念到战略人才管理体系
4.战略人才管理体系设计的五个关键要素
5.差异化的战略人才管理体系的四个特点
6.差异化战略人才管理体系设计的基本原则
案例六:某公司战略人才管理责任划分
第七单元、评价战略人才管理体系的六个基本原则
1.不要从衡量标准着手
2.不要依赖于外部标杆入手
3.不要期望“人力资本炼金术”
4.要聚焦战略人才管理的战略影响力
5.要从战略人才管理架构方面去思考
6.要衡量“水平”,更要衡量“关联关系”
7.要谨防战略人才管理体系评价的几个误区
案例七:某公司高级管理者的战略人才管理计分卡
小组研讨二: 结合工作实践解析本公司的战略人才管理体系
第八单元、与战略人才携手共赢
1.澄清战略于目标
2.识别战略能力
3.确定战略职位
4.评定战略人才级别
5.调整战略人才管理体系使之与企业战略一致
6.推行战略人才管理体系变革
案例七:某公司实施战略人才管理体系的过程
第九单元、课程总结与实施计划(圣诞树 4321 模型)
1. 一个行动计划
2. 两个行为改变
3. 三个深刻感悟
4. 四个主要内容

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