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李彬:营销团队绩效管理

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营销团队绩效管理
课程背景:
销售团队的绩效管理是通过目标解码,打通“从销售团队整体目标到每一位成员日常行动”的路径;构筑做事的平台、营造团队的文化,为成员实施组织赋能;提升成员绩效达成的能力与意愿,并实现高效的行动与业绩产出,进而确保团队整体销售目标的有力达成。
绩效管理是确保目标达成、根本性改善团队、发展员工的系统工程,是构建一个伟大组织的全部秘密。本门课程并不是通常意义上人力资源管理范畴的绩效考核课程,而是一门销售团队的综合性管理课程,是企业销售团队各级管理者与HR的必修课。
课程收益:
帮助销售团队从三大层面(目标层、团队层、员工层),审视、改善销售团队绩效管理工作,提升目标计划力,改善团队组织力,增强员工执行力。
梳理团队目标,探明竞争优势与短板,找准业绩提升的发力点;找准、把握团队重点目标,有效投放资源,提升投入产出比。
帮助销售团队层层分解目标,直至转化为每一位成员每一天的行动计划。
帮助销售团队构筑做事平台、营造团队文化,为团队成员实施组织赋能。
学习、掌握销售团队员工绩效管理的思路、方法与工具。
针对企销售团队绩效管理的关键点、难点与盲点,讲诀窍、化难题、出效果。
课程形式:课堂讲授、案例分析、小组研讨、分组PK等
课时设置:12小时,6小时/日,2日
适用学员:
销售团队各级管理者
人力资源部副总(总监、经理)、绩效主管
销售团队HRBP
课程提纲:
引言
方法:细化考核、加大奖惩、强化培训,员工销售业绩还是没改善,怎么办?
——把握员工绩效的根本影响因素。
工具&方法:EPP销售团队绩效改善提升“T—power”(三力)模型
           ——销售团队绩效管理是一项系统工程。
第一部分  销售团队绩效管理(Ⅰ)——目标层
方法:内容清晰、分解到位的团队目标计划是实施员工绩效考核的基本前提。
方法:员工绩效达成是实现团队目标计划的根本保障。
方法:将销售团队的年度目标转化为每位成员每一天的行动计划。
一、明目标——目标梳理与分解
(一)成体系。
方法:让目标体系化——盯显绩,确保当期业绩达成;重潜绩,关注团队永续发展。
工具:基于平衡计分卡(BSC)思维模式的《销售团队绩效目标汇整表》
(二)定重点。
方法:要事优先,集中有限资源做好最重要的事情。
方法:确定销售团队重点目标的决策方法与决策依据
工具:目标决策双矩阵
方法:销售团队关键绩效要素对标与分析
(三)精准化。
方法:目标精准化 = 指标提取 + 目标值设定
案例&工具:用QTQC法提取、完善销售团队各岗位的绩效指标。
案例&方法:用SMART原则等多种方法精准、改善职能类工作的绩效指标。
案例:指标不是目标,更不能取代目标——某企业“客户满意度指标”考核的三次变革。
方法:目标值设定
方法:提升目标值的关键思考与操作
ü 案例&方法:谈增量,而不是谈总量。
ü 案例&工具:《销售团队短板优势辨晰图》——找到提升目标值的突破点。
ü 案例&方法:重复旧的思维,永远得不到新的成果。
(四)做分解。
案例&方法:“想不完成任务都难!”——团队销售目标的“五维分解法”
工具:《目标空间分解矩阵》——千斤重担人人挑,将团队目标有机分解为成员目标。
案例:某企业“新产品(新业务)收入目标”分解
      ——心向一处想,劲朝一处使,让目标分解工作扎实落地。
案例&方法:驱除心魔,勇(永)攀新高。
——下属不认同、不愿、不敢承担上级下达的目标,怎么办?
二、抓计划——计划编制与分解
(一)编计划。
案例&工具:《EPP“目标TO计划”转化表》
——编制出真正响应、有力承载团队销售目标的工作计划。
(二)做分解。
案例&方法&工具:将工作计划分解至每一天——《EPP工作计划时间分解表》
(三)抓落地。
方法:让工作计划落地的十个关键管控点
第二部分  销售团队绩效管理(Ⅱ)——团队层
三、构筑做事平台,营造团队文化,为员工实施组织赋能。
(一)组织效能高低是员工绩效优劣的重要决定条件。
案例&方法:某企业中标率的稳步提升 / 某企业订单率的大幅飙升
——绩效改进技术在销售团队的应用(员工绩效根因模型)
(二)建设赋能型团队,赋能于人。
工具:利用EPP运营管理模型,
工具:EPP企业高绩效运营管理平台
案例&方法:构筑做事平台——团队高效运营管理常见问题化解。
案例&方法:塑造团队文化——让团队文化成为生产力。
第三部分  销售团队绩效管理(Ⅲ)——员工层
四、员工绩效目标设定
案例&方法:销售员工业绩目标之“九定”——定指标、定权重、定目标值、定得分规则、定考核信息来源、定考核周期、定考核关系、定计划、定奖惩
方法:承载团队销售目标、改善员工执行与确保团队成员规范做事的业绩指标体系
——销售员工绩效指标的两大方面、三大类别与六个维度
案例:谨防不守规矩的“业绩明星”成为团队业绩的“定时炸弹”。
案例&工具:《EPP员工绩效考核表》
案例&方法:注重目标宣贯,让员工不再感受“目标值压力”,而要享受“目标价值感”。
五、员工绩效跟踪辅导
案例:业绩不是考核出来的,能力不是激励出来的。
方法:把握绩效管理的“真谛”
案例&方法:上级在下属达成绩效过程中的四大角色与作用发挥
           ——跟单员、记录员、教练员、教官
案例&方法:注重在岗辅导(OJT)。
案例&方法:技控 ﹥ 人控,利用“技控”技术,提升员工绩效达成能力。
案例&方法:基于目标达成与业务推动,以岗位“应知应会”为主线,设计员工培训。
案例&方法:注重团队知识体系建设,让员工在我们的团队更容易成功。
六、员工考核与绩效面谈
方法:员工绩效考核的十大误区规避
方法:让员工感受到“不是上级在实施考核,也不是考核机制,而员工自己在考核自己”。
方法:让程序公正,使结果公平——员工绩效结果评定“六步走”。
视频:让绩效面谈不再难谈——谈,就要谈出正能量。
案例&方法:如何同就考核成绩斤斤计较的员工开展绩效面谈。
七、员工绩效考核结果应用
工具:EPP员工绩效考核结果全面应用模型
案例&方法:阿里巴巴价值观落地(2)
——借助绩效考核结果应用,营造积极向上、崇尚绩效的团队文化氛围。
案例&方法:员工绩效考核结果在薪酬方面的应用(岗位工资、绩效工资、股份股权等)
案例:利用绩效工资政策,引导员工业绩行为,力促销售目标(企业战略)达成。(多情景、多案例:加速回款/高速增长/永不言败/关注“三新”(新产品、新市场、新人,等等))
案例:如何防止销售类员工出现“小富即安”的现象。
第四部分  让绩效管理在销售团队“落地”、“生根”、“开花”、“结硕果”。
案例&方法:不同企业、销售团队绩效管理成功经验与失败教训分享

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