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李彬:盯住绩效做管理 ——企业经营目标达成、组织效能提升与员工执行改善

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盯住绩效做管理
——企业经营目标达成、组织效能提升与员工执行改善
课程背景:
做管理,就是做绩效;做管理,必须出绩效。各级管理者不能为管理而管理,也不能为专业而专业,企业的一切管理活动都必须围绕“组织绩效提升”而实施。
本门课程基于并超越通常意义上人力资源管理范畴的专业绩效课程,不仅能够帮助完善、升级企业当前绩效管理体系,更是一门涉及企业经营、运营与管理的综合性管理类课程,
是企业家、各级管理者与HR的必修课。
课程收益:
基于长期发展与全面的经营、运营与管理,系统审视、提升企业战略力(目标力)、团队组织力与员工执行力。
明目标,抓计划,提升战略力(目标力):进一步改善企业战略(年度经营目标)的分解质量,切实打通从“企业战略”至“全员每一天行动”的路径,让员工每天的行动都同企业战略相关。
筑平台,造场域,提升组织力:优化运营管理、改良团队文化,修筑员工达成绩效的“高速路”。
重能力,强意愿,提升执行力:系统性认知员工执行力,借助绩效管理系统性强化员工的执行意愿与执行能力。
把握上述工作中的关键点、难点与盲点,讲诀窍、化难题、出效果。
课程形式:课堂讲授、案例分析、小组研讨、分组PK等
课时设置:12小时,6小时/日,2日
适用学员:企业家 、企业高层、中基层管理人员、战略发展部、财务部、企管部、运营管理部、人力资源部等相关部门人员
课程提纲:
一、企业经营就是绩效管理。
案例&方法:把握与实现绩效管理的根本目的——发展企业与提升员工。
案例&方法:做管理,就是做绩效;做管理,必须出绩效。
           优化经营,改善运营,推动业务,让绩效管理收获上上下下的认同
案例&工具:组织效能提升与员工绩效改善“TLTP(三层三力)”模型
            别与把握影响绩效的核心管理要素。
二、明目标,抓计划,提升战略力(目标力)。
方法:体系性强、内容清晰、分解到位的战略(年度经营目标)不仅是企业健康、快速、可持续发展的需要,也是明确全员努力方向的基本前提。
方法&工具:企业战略(年度经营目标)梳理、解码与落地“4—3—5”管控模型
将企业战略(年度经营目标)转化为全员每天的行动。
方法&工具:实施目标梳理,让目标成体系。
工具推理法、会议研讨法、历史借鉴法、外部对标法、计划完善法等
平衡记分卡、商业模式画布、业务领先战略、卓越绩效模型等
案例&工具:《企业战略(年度经营目标)汇总表》
案例&方法:确定企业重点经营目标的决策方法与决策依据
案例&工具:《目标空间分解矩阵》
心向一处想,劲朝一处使,扎实分解目标,让千斤重担人人挑。
案例&工具:《“目标TO计划”转化表》
凝智慧、聚合力,编制出真正响应、有力承载目标的计划。
案例&工具:《工作计划时间分解表》——将计划细化至年、季、月、周,直至每一天。
方法:战略(年度经营目标)落地“五维”管控模式
    以战略为导向,以计划为主线,以例会为平台,以岗位为基础,以考核做推动。
三、筑平台,造场域,提升组织力
(一)组织效能高低是员工绩效优劣的重要决定条件。
案例:化解“跨部门(岗位)沟通合作障碍”的关键
(二)构台筑域,赋能于人。
管理模型:EPP高绩效运营管控平台
案例&方法:让业务流程增效“四大法则”与其应用
案例&方法:高绩效组织设计的四大原则与具体应用
案例&方法:消灭推诿扯皮、谨防工作变“皮球”的“六大方法”
案例&方法:“6123”组织权限管理法 & 日常工作实效授权法
案例&方法:让制度执行不打折扣的“五大法宝”
案例&方法:让例会成为工作推动的平台。
案例&方法:构建与完善企业知识管理管理体系。
           让团队自成长、自发展,使员工能够在我们的团队更容易收获成功。
案例&方法:链接业务做文化,让文化成为生产力。
案例&方法:运用绩效改进技术,优化经营,推动业务,改善工作。
(注:由于本部分展开内容较多,重点讲述课程现场学员选择的“关键点、难点与盲点”。)
四、重能力,强意愿,提升执行力。
案例&方法:某企业员工执行力提升工程全景模型
执行力影响因素透视(执行力影响因素的三个层面与五大因素)
方法:执行力 = 执行能力 + 执行意愿
案例&方法:运用绩效管理系统性提升员工的执行意愿与执行能力。
绩效管理不是扣钱,而是帮员工挣钱,并且持续提升员工挣钱的意愿与能力。

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