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组织系统构建——构建人力资源管理系统 【课程背景】 我们所熟知的世界500强企业,多数都经历了百年岁月的洗礼,为何依然屹立在世界商业之颠?而我们中国多数企业的平均寿命却只有短短的3-5年?我们在经过大量研究后发现,除了中国许多 企业家自身素质、格局、急功近利的思想之外,更重要的是没有为企业建立一套标准的组织管理系统,这就造成了企业管理成熟度极低。那到底什么是组织系统呢?成熟的组织系统包括: Ø 企业规划设计; Ø 岗位工作分析系统; Ø 培训系统 如果一个企业没有上述这一整套组织系统,那管理必然会出现问题,我在给许多企业咨询管理过程中发现,许多管理者都谈到企业发展遇到了瓶颈,比如: Ø 企业如何制定战略规划? Ø 如何吸引人才、招募优秀员工? Ø 为什么我的企业员工流失率特别高? Ø 为什么员工经常抱怨工资低? Ø 为什么员工干什么都没有动力? Ø 为什么员工主动性这么差?有些工作要说好几遍才去做。 Ø 为什么年底发了红包员工还是不高兴? Ø 为什么空降的高管作用并不明显? 上述这些问题是不是企业最常见的?如果解决不好,企业自然无法突破瓶颈。然而许多 企业家并未意识这些问题的严重性,只重战略层面却不懂企业管理,在没有人才,没有系统的情况下就盲目扩张,导致资金链断裂,人才流失,损失惨重,所以, 一套组织系统对于企业来说太过于重要了。 【课程内容】 Ø 系统导导入; 【课程收益】 Ø 学会如何设计战略规划; Ø 学会如何设计组织架构; Ø 掌握工作分析的方法与技巧; 【适合对象】 企业中、高层管理者、人力资源工作人员、培训部人员; 【授课方式】 专题讲解,案例分析,互动教学,多媒体,定向引导,课堂研讨; 【授课时间】 6-8天 【课程大纲】 | | | | 1. 什么是战略规划; 2. 什么是即时战略; 3. 企业为什么要做战略规划 | | | | | | 1. 企业规划阶段; Ø 短期; Ø 中期; Ø 长期; 2. 企业规划目的 3. 企业规划内容 Ø 利润; Ø 管理成熟度; | | | | | | |
【课程大纲】 | | | | | | | | | | | | | 1. 工作分析概述; 2. 工作分析结构; 3. 工作分析程序; 4. 工作分析方法; 5. 工作分析应用; |
【课程大纲】 | | | | | | | | | | 1. 岗位价值评估方法; 2. 岗位价值评估要素; 3. 评估价值评估需要具备的条件; 5. 开始评估; Ø 现场演练 | | | 1. 层级划分; 2. 计算层级平均分; 3. 选择标杆岗位; 4. 计算K值、年薪、月薪、奖金; 5. 设定五级工资制; | | | Ø 关键人才设计的重要性; Ø 关键人才设计的八大步骤; Ø 分红分配方案; | | | Ø 培训学校困局破解; Ø 包装印刷企业再次腾飞; |
【课程大纲】 | | | | | | | 1. 什么是KPI考核; 2. KPI考核的特点; 3. KPI考核内容; 4. KPI考核要素; 5. 如何制作考核表; | | | 1. 业绩考核指标来源; 2. 考核指标设定原则与方法; 3. 考核指标设定重心; 4. 考核数据收集与指标库建立; 5. 考核时间与考核关系; Ø 精典案例分析 | | | 1. 品行考核-胜任力; 2. 品行指标制定方法; 3. 品行指标设定重心与注意事项; 4. 品行指标考核方法; 5. 常用的品行指标; Ø 案例演示 | | | | | | 1. 高管人员考核办法 Ø 企业与员工的关系; 2. 营销人员考核办法 Ø 考核指标设定; Ø 9级工资制; 3. 职能部门考核办法 Ø 职能部门考核存在的问题; Ø 职能部门考核指标来源; Ø 职能部门的考核办法; |
【课程大纲】 | | | | | | | 1. 企业用人四项原则; 2. 企业用人标准; 4. 企业需要打造的四支团队; | | | | | | | | | | | | 1. 数量评估; 2. 质量评估; 3. 时间评估; 4. 成本评估; 5. 信度效度评估; | | | Ø 履历分析; Ø 工作分析表; Ø 笔试; Ø 心理测试; Ø 竞争力排名 2. 高级人才引进技巧 3. 胜任力素质模型(标杆简历) 4. 价值需求测评技术; |
【课程大纲】 | | | | 1. 企业培训的目的与意义; 2. 企业培训误区; 3. 如何做好培训工作; | | | Ø 培训部门职责与工作流程; Ø 培训部门任务要求; | | | 1. 内训师选拔条件原则与构成; 2. 内训师选拔流程; 3. 内训师选拔注意事项; 4. 培训硬件管理 | | | | | | |
课程大纲】 | 第七部分 系统导入 | | | 1. 系统导入的战略思维与方法; 2. 系统导入工具; 3. 系统导入的技术掌握; 4. 系统导入的顺序与步骤; | | | |
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