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【课程大纲】 l 2015年~2016年重大事故分析 l 中外在10万人死亡率、GDP死亡率比较 l 2016年重特大事故回顾分析 l 从事故图片看尊重生命 2、安全管理的三个意识 l 安全是相对的，不安全是绝对的 l 保障安全是为了自己和家人 l 安全是需要知识和技能的 3、安全管理的十二项原则 4、如何有效进行安全管理 l 如何管人？让“不安全的人”安全做事 u 思想、意识、价值观、动机、行为、习惯、知识、技能 u 目标、责任、企业文化、制度、培训、检查、绩效考核 l 如何理事？让“糊涂的人”正确做事 u 4M1E组织、过程控制、结果导向、平衡流畅 u 计划、流程、标准、方法、表单、管理工具（5S、目视管理、看板） 1、什么是安全事件、事故？ 2、事故形成的条件和机理有哪些？ 3、事故如何分类？ l 一般事故 l 较大事故 l 重大事故 l 特别重大事故 4、什么是危险源（危害因素、危险因素）？ 5、如何理解风险？ 6、什么是事故隐患？如何识别？ 7、什么是重大事故隐患？ l 法律体系要求 l 深化改革要求 l 原法实施中遇到问题的要求 l 将实践成果固定下来的要求 2、修订过程中有哪些争议？ 4、从新法的“以人为本”宗旨看国家的意志 6、新法增加的28项主要内容 7、新法新增条款（17条） 8、新法修订的条款 9、对照原法，解读新法条文（114条） l 内容略… 第四讲 如何构建安全管理体系 1、确立安全管理方针目标 l 建立完善的教育培训制度 l 建立企业内部的隐患排查制度 l 建立安全例会制度 l 建立风险管理制度 l 建立应急管理制度 l 建立事故管理制度 l 建立现场管理制度 l 建立安全绩效考核制度
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