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课程背景： 在竞争激烈的今天，资源类材料、人员、基本设施等成本呈现上升趋势，而产品的最终售价总体又呈现下降趋势，标志着微利时代的到临，加上金融危机的冲击，许多企业的利润率在不断缩水， 企业经营的难度也在大幅增加，优胜劣汰是现阶段企业竞争的主要特征，也是进行管理改善的最佳时机，如何能持续以低成本、高品质、稳健的经营保持竞争优势获得永续经营，已成为许多 企业经营者需要深入思考的问题。 本课程将从企业 生产过程中最常见的效率损失着手，对企业现场的各种损失和浪费进行系统地剖析和改善，同时结合优秀的管理方法和工具来完善 生产成本控制体系，帮助学员学会先进的损失分析方法与工具，从而采取正确的决策，在降低成本的同时确保质量，使企业在残酷的竞争中脱颖而出。 课程目的： 1. 了解企业现阶段面临的挑战和机遇 2. 增强学员的管理意识 3. 充分认识企业常见的各种损失与浪费 4. 了解企业管理和改善的重点、要点 5. 增强学员的改善决心 6. 掌握效率改善的系统工具 课程对象：各部门经理、车间主任、班组长、仓管员、检验员、优秀员工 课程课时：二天（12H） 课程内容： 一.管理者的角色和作用 1. 客户的要求 2. 五个基本问题 3. 管理的五大功能 4. 一流的现场员工 5. 员工平衡 7. 管理者禁忌的行为 二.OJT培训职责
- 经常出现的问题
- 员工为何不去做
- 何时需要培训
- 培训职责检讨
- 训练计划表
三.OJT指导方法 1. OJT方法和流程 2. 四阶段指导法 3. 指导练习 四. 如何避免管理工作中的浪费 1.浪费的概念 2. 寻找浪费的4M法 3. 改善的概念,指标,流程及方法 五.快速解决问题 1.问题在哪里 3.头脑风暴法解决问题 4.简单处理问题 六.现场目视管理 1.目视管理的定义,目的,方法和项目 2.目视管理的的工具 3.现场看板的内容及位置 4.目视管理的案例 1．企业现场现状“顺口溜” 3.如何制定 计划、如何进行人员组织、如何进行员工沟通、如何进行控制、作为管理者如何进行大胆决策 八．质量问题分析与改善对策 1.ISO9000/QS9000 与 质量管理的关系（为什么程序文件与实际工作有距离？） 2.员工质量意识的再造（增加员工的自我检验意识，从要我做变为我要做的转变。产品是 生产出来的而不是检验出来的） 3.要求员工按作业指导书操作（要求技术部门提供工序操作规程，同时要求安排相应的培训） 4.要求检验员按工艺、按图纸、按标准进行检验 5.控制：进料控制、过程控制、产品控制 6.从“计件体制向联动交叉体制”转变，来减少检验员甚至不要检验员 7.在企业内形成“下道工序是上道工序的客户”的共识 1.ABC物料分类 2.物料编码 3.仓库“黑洞” 4.建立物料运作流程 5.仓库“超市”与建立“租界仓库” 十.设备优化与改善 1.设备优化
2.货摊式工装规划与布置 3.设备快速换模 4. 生产同步化与“木桶原理”
5.工厂设备的日常“三级保养” 2.交货难保 4.订单 生产形式下的交期管理（围绕:品种多、数量少、交期短） 5.推进式交货流程 6.拉动式交货流程 寻找工厂浪费的根源 消除工厂七大浪费 5问必答 IE方式浪费消除法 目视管理与看板管理 8.改善人员管理的有效方法 马斯洛的五大需求 如何建立留人、育人、用人的人力资源体系 如何塑造员工的危机意识 如何分类企业员工与管好员工 如何打造企业精神与信仰 如何对员工实行“刚性与柔性”制度才会有效
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