课程时长：5天 课程费用： 培训时间： 培训地点： 课程介绍
【课程背景】 TRIZ是当前所有科学与学习方法中最有价值的方法之一。它 曾经一直作为苏联的国家机密，被严格保密了50年，因为它对于支撑苏联的军事实力发挥着不可磨灭的作用，直到苏联解体才随一些科学家被传播到国外，为世界所知， TRIZ很快受到西方发达国家的重视，成为现代创新的代名词。
TRIZ是前苏联科学家阿奇舒勒通过对20多万份高价值 专利的研究，探索技巧，总结规律，所得出的一套解决发明创新问题的方法论，是基于知识的、面向人的解决发明问题的系统化方法学。在完整的理论体系基础上， TRIZ总结出了各类相对实用的方法，成为目前世界上最先进而实用的发明创新的工具，已在前苏联、美国、欧洲、日本等许多国家的企业应用，解决了成千上万个新 产品开发中的难题，所以被欧美一些国家称为“神奇点金术”。经过数十年的发展与应用，现已经非常的系统和成熟。 【课程对象】 企业中高层管理者，研发、工艺、品质、设备、 专利等部门骨干人员，负责改善及革新项目的骨干人员及对本课程有兴趣的人士。 2、 熟悉 TRIZ系统方法，摆脱心理惯性，突破现有思维框架 3、 熟练应用 TRIZ方法，解决开发过程中技术矛盾问题，缩短研发周期，降低新技术/ 新产品/新服务的开发和 生产成本 【课程大纲】 | 日期 | | | | | | | ü 概念设计与筛选（含PUGH矩阵） ü 技术系统 ü 八大技术系统进化法则 | | | ü 理想化水平 ü 最终理想解（IFR） ü IFR 的确定 ü IFR 案例及练习 | | ü 工程参数 ü 矛盾矩阵 ü 发明原理 ü 案例研讨 ü 矛盾矩阵应用练习 | | | ü 物理矛盾 ü 分离原理 ü 案例研讨 ü 物理矛盾解决应用练习 | | ü 场－场模型 ü 76 标准解法 ü 案例研讨 ü 场模型应用练习 | | | | | | |
【培训模式】 培训过程中，我们摒弃单调枯燥的理论讲解，更加侧重于应用和实战。老师将采用讲授法、问答法、案例研讨与分组讨论等多样方式相结合的教学模式。 【课前准备】 1、空杯的心态 2、不被打扰的学习时间 【课程特色】 1、小班授课：互动性强，一对一针对性指导。 2、结果导向：真实案例贯穿始终，注重理论与实践的结合； 3、教学相长：关注学员项目 管理技能的培养；透过案例分析、实战演练、小组研讨分享经验和知识。
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