张忠新：精益走向智造


课程名称	精益走向智造
授课对象	董事长、总经理、企业总监、企划部长、部门经理、主管、管理人员等
课程背景	德国推出了工业4.0，美国推出了数字制造，日本发布了新制造……中国制定了2025制造智能新方略。各种新技术如雨后春笋般的喷涌而出，一时间精彩斑斓炫人耳目。但是我们必须回归经营的本质，认真的回答一个切实的问题，智能制造是如何加强企业的运营模式，他们我们带来的竞争优势是什么，我们将如何评估智能制造的成败！站在智能时代的大旗下结合上面的问题，从运营结果的角度来看企业如何推进智能制造，新技术和新工艺的应用如何提升企业的运营能力，从营销到售后服务的全价值链进行整个智能制造的思考。
课程目的	1. 智能制造的背景 2. 智能制造的技术 3. 智能制造如何助力企业在全价值链成功 4. 企业如何推进智能制造 5. 先进企业案例赏析
课程大纲	一、智能制造概述 1) 德国制造新模式：工业4.0 2) 德国工业4.0的前世今生 3) 智能工厂是工业4.0的核心单元 4) 智能是实现精益的高级手段 5) 智能工厂超越制造 6) 智能工厂的三根支柱二、企业的管理现场诉求 1) 面向客户需求的快速响应 2) 快速研发 3) 高效制造 4) 卓越供应链 5) 敏捷物流 6) 技术创新三、企业智能制造技术 1) 企业的智能制造架构 2) 硬件 1. 机器人CELL与机器应用 2. 自动化废料集排系统 3. AGV 4. 智能仓储视频案例：机器人CELL线机器人码垛系统 3) 物联网 1. 设备机器物联技术 2. 测量工具数据直接导入技术 3. 机器智能化视频案例：测量工具的蓝牙化与SPC统计软件的自动生成 4) 软件 1. Mes、APS等 2. 替代人员工作的个性化软件 3. 辅助行政工作类软件视频案例：参数化制图如何提升研发人员400%的效率四、智能制造推进 1) 投资回报是智能制造的起点 2) 从解放人性的角度进行软件和硬件的部署 3) 研发和精益变革是智能自动化的前提 4) 建立数据仓打通系统隔绝，建立BI 5) 智能工厂建设步骤 1. 产能规划 2. 研发与工艺变革 3. 仿真验证 4. 基于信息自动化的系统设计 5. 物联网与自动化的互联互通 6. 发展AI技术 7. BI与大数据设计与应用
授课方法	讲解 + 视频案例+互动研讨 + 问题答疑 + NLP启发 + 深度观察 + 情景对话
授课时间	2天12小时

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