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《“三违”行为管理和安全行为养成》课程大纲 一、培训背景 行业现状：对于生产经营企业，安全生产一直是重中之重。近年来，尽管技术进步和安全管理制度不断完善，但“三违”（违章指挥、违章作业、违反劳动纪律）行为仍然是导致事故频发的主要原因。 政策导向：国家加强对安全生产的监管，要求企业建立健全安全管理体系，强化员工安全意识与行为规范，从源头上减少事故风险。 企业需求：提升员工安全素质，减少“三违”行为，构建长效安全管理机制，保障生产安全，促进企业可持续发展。 二、培训目标 1.知识理解：使学员深刻理解“三违”行为的定义、分类及危害。 2.意识提升：增强学员的安全意识，认识到安全行为养成的重要性。 3.技能掌握：学会识别“三违”行为，掌握预防与纠正“三违”的方法。 4.行为转变：促进学员从认知到行动的转变，形成良好的安全行为习惯。 三、培训对象 煤矿企业全体员工，包括但不限于一线操作人员、班组长、安全管理人员及中层管理者。 四、学员收益 1.提升个人安全意识，降低事故风险。 2.掌握有效的安全管理工具和方法，提升工作效率。 3.增进团队协作，形成良好的安全文化氛围。 4.为个人职业发展奠定坚实的安全管理基础。 五、培训形式 理论讲解与案例分析相结合。 小组讨论与角色扮演，增强互动性。 实地考察与现场演示，加深理解。 视频教学与互动问答，提高参与度。 六、课程大纲 一、认识“三违”行为 教学方式：理论讲解 + 案例分享 理论讲解：定义“三违”行为，分类讲解违章指挥、违章作业、违反劳动纪律的具体表现。 案例分享： 案例：根据行业选材，讨论分析。 二、理解“三违”行为的根源与危害 教学方式：小组讨论 + 视频教学 小组讨论：分析“三违”行为的心理根源（侥幸心理、懒惰心理、习惯性思维）和社会环境因素。 视频教学：播放“三违”行为导致的典型事故视频，让学员找出主人公存在的不安全心理，强调安全行为养成的重要性，把握学员掌握情况。 总结分析：详述学员尚知之不清的不安全心理，案例+图片。 三、“三违”行为管理 （一）建立安全操作规程、作业指导书 内容概述：明确各项作业的安全操作流程和标准，确保员工在操作时有章可循，减少误操作引发的安全风险。 教学方法：理论讲解+实操演示。通过讲解安全操作规程和作业指导书的内容，结合现场实操演示，让员工深刻理解并掌握安全操作方法。 （二）检查考核 内容概述：定期对员工的安全操作规程执行情况进行检查，通过考核激励员工严格遵守安全规定。 教学方法：现场检查+定期考核。采用突击检查的方式，对员工在作业现场的安全操作行为进行实地查看，并结合定期的安全知识考核，确保员工能够将安全操作规程内化于心、外化于行。 （三）教育 内容概述：通过多样化的教育方式，提升员工的安全意识，解决意识层面的问题。 教学方法： 集中培训：进行专题讲座，系统讲解安全知识和事故案例。 观看案例教育视频：播放近年来煤矿行业发生的典型事故案例视频，让员工直观感受事故的危害性和严重性。 亲情宣教：通过亲情教育，让员工认识到自己不仅是家庭的支柱，更是家庭安全的守护者。 活动：组织“一幅画送爸爸”、“亲母节活动”等，通过亲子互动，增强员工对家庭的责任感和安全意识。 案例：以某煤矿瓦斯爆炸事故为例，场景为某煤矿井下工作面，由于工人违章操作导致瓦斯积聚并引发爆炸，造成多人伤亡。经过分析，原因主要是工人安全意识淡薄，违章作业；防范措施包括加强安全培训、严格执行安全操作规程、加强现场安全管理等。 （四）培训 内容概述：主要解决员工在知识和技能层面的问题，提升员工的安全操作技能。 教学方法： 理论讲解：详细讲解安全操作技能的理论知识，包括设备使用、操作流程、应急处置等。 实操演练：在模拟或真实的工作环境中，让员工进行安全操作技能的实操演练，提高实操能力。 案例：根据行业选材。 （五）5S现场管理 内容概述：通过整理、整顿、清扫、清洁、素养五个方面的管理，提升现场管理水平，减少安全隐患。 教学方法：现场指导+持续监督。通过现场指导员工如何进行5S管理，并持续监督执行情况，确保5S管理得到有效落实。 四、安全行为养成 内容概述：通过一观二辨三控四确认等步骤，培养员工的安全行为习惯，形成自主安全管理的能力。 养成步骤： （一）观察：引导员工学会内观和外观，即关注自己的安全行为是否规范，同时观察他人的安全行为是否存在隐患。 （二）辨识：提高员工对安全风险的辨识能力，能够及时发现并报告潜在的安全风险。 1.风险、隐患、危险源的区别和联系 2.如何辨识风险 2.如何评估风险 3.风险分级 （三）风险防控 1.替代 2.降低 3.隔离 4.防护 （四）确认：在进行任何操作前，都要进行安全确认，确保操作环境、设备、人员等都处于安全状态。 案例：以煤矿为例。某煤矿工人误操作导致机械伤害事故为例，工人在未进行安全确认的情况下，盲目启动机器设备，导致手指被夹伤。原因主要是工人安全意识不强，未进行安全确认；防范措施包括加强安全确认培训、严格执行安全操作规程等。 案例:以化工行业为例。洒落桌上的液体，直接用手去擦，导致手被烧伤。进行行为操作时没有辨识到风险，没有进行安全确认。 总结： 教学方式：总结回顾 + 制定计划 总结回顾：回顾课程重点，强调“三违”行为管理与安全行为养成的重要性。 制定计划：引导学员根据个人及岗位特点，制定个人安全行为改进计划，并设立监督与评估机制，确保培训效果的持续性和有效性。
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