刘洋:班组安全管理课程

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《班组安全管理课程培训》
主讲:刘洋 时间:2天
课程简介
本课程根据客户的需求进行定制化设计,以安全法规及安全工具标准为框架,结合企业班组安全管理最佳实践,选择客户关注的重点领域进行讲授,具体模块包括;
l 班组日常安全工作
l 双重预防机制
l 危险源辨识和预防
l 如何培养班组成员的安全意识
共四个核心部分进行深入讲解,确保参加学习的人员能够深入理解、获得认知、改变行为,进而影响结果,确保获得学习效果,提升公司班组安全管理水平。

【课程大纲】
课程导入
第一部分:班组日常安全工作
l 班组安全管理的重要性与意义
l 班组安全管理的基本原则
l 班组日常安全管理实践
1)     安全生产责任制落实:
2)     明确班组长及成员的安全职责
3)     安全规章制度学习:
4)     日常安全检查与记录:
5)     制定并执行安全检查计划,
6)     记录检查结果
7)     安全教育与培训:
8)     定期组织安全知识学习与技能培训

第二部分:双重预防机制
l 风险分级管控
1)     风险识别
2)     风险评估
3)     风险分级
4)     管控措施制定
l 隐患排查治理
1)     隐患排查流程
2)     隐患记录与上报
3)     隐患整改与闭环管理
l 双重预防机制应用实例
1)     讨论如何结合班组实际情况优化双重预防机制

部分:危险源辨识和预防
l 如何辨识工作场所的危险
1)     危险源识别与评价
2)     危险源识别流程
3)     业务活动四种类型
l 认识危险源
1)     危险源两个原理
2)     危险源定义与解析
3)     两种危险源
4)     识别危险源考虑两大要素
5)     四大危险源类别
6)     危险源描述
l 危险源辨识
1)     六种方法
2)     JSA识别具体方法
3)     六种典型危险
4)     三种时态
l 风险评价
1)     基本逻辑
2)     评价方法LEC法
l 风险是否可接受
1)     具体准则
l 制定风险控制计划
1)     风险控制计划选择
2)     风险控制制定
3)     风险控制注意事项
l 评价后续工作

部分:如何培养班组成员的安全意识
l 安全意识的重要性
1)     安全意识与安全事故的关系
2)     提升安全意识对班组安全管理的积极影响
l 安全意识培养四项策略
1)     安全教育培训
2)     安全文化建设
3)     正面激励与负面警示
4)     沟通交流与反馈

培训照片

公开课

视频

线上课

使用道具

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