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一、课程时间： 1或2天二、课程设计理念： ★ 理论与互动相结合；突出实践运用和“理论落地” ！ ★最新一代职业生涯理论与实践的有机结合！ ★针对企业不同的部门、岗位；个性化的讲解与实践；不是包治百病，而是面对面、出效益的课程； ★使新员工在思想上打下企业的烙印； ★使员工在精神上对企业产生原始的崇拜； ★理论与项目互动各占的课程比例：7 ：3（理论：项目） ★培训人员：新员工全员！ 三、课程设计思路与课程收益：★ 收益1： 自然的结合企业文化，自然的融入到新员工的头脑中；（需前期调研） ★ 收益2： 使新员工对企业有自豪感！心里依赖感初建； ★ 收益3： 理论与互动相结合；突出效果与理论的落地！ ★ 收益4： 教授具体的方法，参训企业培训结束后可以回去借培训的东风马上布置、检查、落实；而且因为刚参加培训，新员工的接受度会很高，不会出现任何的抵触情绪。 ★ 收益5： 消除新员工对不同管理层的一些误解； （为什么他们整天“什么都不干”？） 端正、统一各级新员工入职态度； （我这个级别的还洗脑啊？每天就这点事情呗！） 激发团队意识和潜在激情。 （起到互相监督、劳逸结合的作用） 课堂气氛始终活跃，学员的参与度、接受度高； 四、课程教学元素：理论、电影、案例、研讨、体验项目、分析、图表； 五、课程设计大纲：课程目标：² 指令监督让人用 手 工作 ² 技能培训让人用 脑 工作 ² 职业规划让人用 心 工作 ² 家庭和谐让人用 情 工作 ² 职业定锚让人用 魂 工作 ² 职业生涯发展—— 让人自觉用手、用脑、用心、用情、用魂工作 课程带给大家最重要的讯息： ²职业生涯的自我管理²初入职场的职业意识、职业心理准备²职场需要的职业化要求²做职场“达人” 课程目录： 一、 为谁而工作？——清晰我们的动力源Ø 拍卖你的生涯（互动）； Ø 你的职业目标？ Ø 你的剩余价值？ 我忠于公司！ 我为公司无比骄傲！ 我为公司相当自豪！ 我无怨无悔！ 我一定努力工作！ 我一定勇挑重担！ 我一定尊重前辈！ 二、工作方向——职业生涯规划内、外职业生涯？特征及其重要性² 什么是外职业生涯？ ² 什么是内职业生涯？ ² 内、外职业生涯的特征？ 内、外职业生涯的关系与二者关系的运用？² 内、外职业生涯的关系； ² 为自己打工？收入的时差？ ² 做公司内最好的工作！ 任劳任怨Ø 认清你自己——自省与能力 Ø 确定你的职业锚 三、怎么工作？——干工作就要像个干工作的样子！思想与行为的问题：心里因素：² 1、职业道德 Ø 职场8大品质 Ø 德才矩阵 Ø 清晰职场定位 ² 2、职业心态 Ø 职业心态之“阳光心态” Ø 职业心态之“共赢心态” Ø 职业心态之“空杯心态” Ø 职业心态之“老板心态” Ø 职业心态之“感恩心态” 行为因素：² 3、职业化知识与技能Ø 从知识范围上说； Ø 从知识深度上说； Ø 从知识广度上说； ² 4、职业行为Ø 职业的形象——衣着与谈吐（五正） Ø 职业的积累——简单与细节 Ø 职业的表现——危机管理与主动意识和职场十大名言 四、励德人生Ø 职场9类自杀型员工 Ø 宏观上——职场“钓鱼”（梦想、兴趣与价值） Ø 日常中——团队需要的“忠诚”与“执行” Ø 激情人生！ Ø 励德人生！ 五、体验项目说明： （与理论讲述同时进行，自然的揉到一起，边讲边练！针对不同的学员选择不同的项目） 1、拍卖你的生涯！ 你的人生价值到底在哪里？ 2、人生职业之树！ 你的职场之树到底是什么样子？ 3、细节的力量——皮筋游戏！ 细节与执行的充分体现！ 六、影视片断：根据课程进度情况2——7段 内容： 1、 力克的故事； 2、 多语警官的故事； 3、 工厂下班； 4、 Nobody； 5、 我是谁？ …… 课程其他教学模块：（可以根据您的需要，调整进课程中）一、职业化人际力——职业人的事业之基 1.人际关系的黄金法则和白金法则 2.情感账户——每个人心灵中都有个情感银行账户 3.炼就同理心——相互关怀、理解，才能融洽 4.人际关系的六种模式 5.沟通不良的弊病 二、职业化执行力——职业人的立身之本 1.承诺底线——说到就要做到 2.走出任务的陷阱——任务是工作的假象 3.坚守结果底线——没有了结果，执行将是空谈 4.结果价值判断——有价值，才是结果 5.客户价值——团队的执行信仰 三、职业化时控力——职业人的第二生命 1、时间对每个人都一样的公平 2、有效个人管理的四个步骤 3、时间管理方法演练 4、时间管理的四个象限 5、快乐而又高效地度过每一天 四、职业化团结力——职业人的发展之道 1、人生“三成” 2、没有完美的个人，只有完美的团队 3、团队发展的四个阶段 4、高效团队的特征 五、职业化创新力——职业人的进化动力 1，创新力缔造核心竞争力 2，影响创新力的几大障碍 3、学习力造就创新力
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