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时间管理与效率提升 【课程背景与培训目标】 “吾生有涯”，这是生命的“有限性”；“岁月如梭”，这是时光的“易逝性”。如何用有限的时光创造无限的可能就成为效能管理的关键。本课程将全面认知时间、特点及其管理不当的原因剖析，进而提出全面提升工作效能的策略、方法和杠杆工具。 【大纲概要】 第一单元 全面理性地认识时间。 第二单元 互动：时间管理不当的原因分析。 第三单元 全面提升工作效能的时间管理策略。 第四单元 高效时间管理的常用方法和杠杆工具。 第五单元 高效能时间管理需要做好四个方面安排。 【具体大纲】 第一单元 全面理性地认识时间。 一、 时间管理的三个基本问题。 二、 时间管理的三个基本常识。 三、 做好时间管理需要三个珍惜。 四、 时间管理需要掌握三个不必。 第二单元 互动：时间管理不当的原因分析。 一、 从个人角度分析时间管理不当的原因。 二、 从管理角度分析时间管理不当的原因。 三、 从组织角度分析时间管理不当的原因。 第三单元 全面提升工作效能的时间管理策略。 一、 个人角度：1、认知到位；2、明确目标；3、清晰计划；4、要事第一。。。。。。（21几个基本策略） 二、 管理角度：1、全局谋划；2、做好教练；3、榜样力量；4、会议高效。。。。。。 三、 组织角度：1、优化流程；2、激励机制；3、制度管理；4、全员5S管理。。。。。。 第四单元 高效时间管理的常用方法和杠杆工具。 一、 四个象限分类；——有所为，有所不为。 二、 四个常用方法；——艾维利时间管理法等。 三、 四个问题提效；——是否有更好的方法？是否可以授权等。 四、 四个杠杆工具；——望远镜、显微镜、化妆镜。。。。等。 第五单元 高效能时间管理需要做好四个方面安排。 一、健康工程；——优先匹配时间的人生首要工程。 二、工作事业；——在其位，谋其政；履其职，尽其责；展其才；立其功。（六大模块讲解） 三、家庭经营；——和谐家庭、优良家风是做好事业的基础和保障。（五大家庭关系讲解） 四、学习成长。——“苟日新、日日新、又日新”。（学习的重要性、一个理念、两个原则、三个途径、四个方面。） 【培训对象】全员 【培训方式】基本理论讲解+经典案例剖析+课堂情景演练+ +高效管理工具+互动分享+成果转化。 【课程时间】2天。
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