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《创新基因》课程大纲 1. 课程说明 在知识经济的环境下知识和创新应该是最大的资产，但我们面临的困境是常常没有时间思考和创新。当员工的创新性思维被束缚的时候，意味着公司的资产闲置，员工的价值被严重低估。更大大减少了工作的成就感和乐趣。而创新本身是有规律可循的，包括产生创新的思维方式、突破思维障碍的方法、创新思维的训练等等，都能够在很大程度上影响一个组织的创新能力。 2. 课程目标 本课程采用体验式教学的方法，帮助学员通过游戏、体验、分享养成创新思维的好习惯，学会创新思维的方法。帮助组织创建创新氛围，完善创新管理的流程和文化。 3. 课程时长：1天
内容提要 第一部分：创新思维模式 1 创新的意义 Ø 是什么影响着我们的创新 Ø 要么创新，要么死亡 Ø 体验活动 2 创新思维技巧 Ø 激发创意的思维方法 Ø 水平思考的工具 Ø 课堂练习 第二部分：突破思维障碍 1 创新思维的顽症 Ø 惯性思维盲点 Ø 突破惯性思维 Ø 课堂练习 2 创新思维的屏障 Ø 迷信权威 Ø 权威论断 Ø 课堂练习 3 创新思维的失聪 Ø 从众思维 Ø 独立思维 Ø 案例讨论 第三部分：创新思维训练 1 头脑风暴训练 Ø 自由联想与讨论 Ø 激发创新设想 Ø 课堂练习 2 发散性思维训练 Ø 多途径角度发散 Ø 强制关联 Ø 课堂练习 第四部分：妙用创新思维 1 创新应用 Ø 课堂练习 Ø 创新成果分享 2 创新在身边 Ø 处处是创新之地 Ø 天天是创新之时 Ø 人人是创新之人
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