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【课程背景】 在每一个企业的管理者都期望员能主动、高效的做事，让企业、部门制定的 目标能落实到位；都希望员工掌握催高效执行的方法和能力。然而团队中总会出现这样那样的问题： Ø 管理者苦口婆心的“说教”，换来的却是员工的“嗤之以鼻”； Ø 管理者无数遍的催促换来的却是员工工作后提交的不理想成绩； Ø 管理者的安排和部署很到位，凡事一到员工的执行环节总是出现问题； Ø 为什么管理者都很厉害而员工却没有成长，管理人员是越来越累，员工也是越来越“废”。 本课程会提供和训练一套属于员工自己的 执行力管理行为准则；提升执行的意愿、找准执行的定位、学会执行的方法、加快执行的行动、落地执行的检验和考核。 【课程收益】 Ø 学会执行前的自我定位与成长方法 Ø 找到并学会执行中的提效方法 【课程对象】 基层管理者、普通员工、新晋员工等 【课程特色】 理论模型多、工具方法多、落地训练多、分组式教学演练多、案例分析多、小组讨论多、课堂气氛好、落地效果好、结合企业实际问题呈现好 【课程时间】1天（6小时/天） 【课程大纲】 二、如何打破工作执行中的“误区” 三、什么才是我们需要的执行？ 呈现方式：理论讲解、随堂练习、落地演练、分组PK 第二章：执行前我们应该如何精准定位？ 一、如何打破“旧”执行文化的障碍？ 1、 什么是工作执行中的障碍？ 2、 从职场“小白”向职场精英转变 Ø 职场“小白”的特点是什么？ Ø 职场“小白”和职场精英的区别是什么？ 1、 执行人才思维自我“深造”的四大素养、三大思维法 呈现方式：理论讲解、随堂练习、落地演练、分组PK 第三章：如何用九段绩效法实现工作成绩与提高工作满意度 授课方式：案例分享、小组讨论、互动分享、实战演练 呈现方式：理论讲解、随堂练习、落地演练、分组PK 第四章：如何让九段绩效法持续成事——工作后的总结与复盘？ 呈现方式：案例分享、互动模拟、课堂练习、理论工具
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