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从逻辑到AI——快速提升思维能力训练 课程背景： 面对纷繁复杂的工作，如何快速理清思路，制定工作规划与方案？ 如何克服思考与解决问题、制定计划时，考虑片面、顾此失彼的现象？ 在进行沟通表达、演讲汇报时，如何做到条理清晰、逻辑有序？ 开会时领导询问对问题看法，自己表达时出现语无伦次，缺乏逻辑？ 在与客户交流或谈判时，说话抓不住要点，很难说服客户接受产品或服务。 都说AI很好用，自己却不会用于逻辑思考，如何提升效率？ 那么多AI工具，怎么选择能让自己思维与工作效率如虎添翼？ 上述问题在职场非常普遍，表明需要提升思维能力，这种能力不是自然而然会提升的，需要进行刻意练习。思维力或者思考的底层逻辑主要由经典思维方式组成，包括发散思维、平行思维， 结构化思维，是工作生活中最根本也是最实用的思维方式和底层逻辑。 发散思维是一种思考方式，它鼓励我们从一个问题或概念出发，产生多种可能的答案或解决方案。这种思考方式可以帮助我们打破常规，发现新的想法和创意。 平行思维是一种思考方式，它要求我们在同一层面上同时考虑多个问题或概念，并寻求它们之间的关联性和共同点，让我全面地看问题，更避免盲人摸象。 结构化思维是一种有组织的思考方式，它强调将复杂的问题或信息分解成更小的部分，并按照一定的逻辑和结构进行整理和排列，让思考表达更有结构，更有说服力。 对于职场人来说，掌握了三种经典思考方式，就疏通了思考的底层逻辑，在日常管理和工作中能更好地思考，组织表达，协调沟通。 本课程还借助AI工具能够帮助自己提升训练效率，掌握AI工具快速提效，让改变快速发生。 课程收益： 1、掌握底层逻辑：从根本上构建底层逻辑，能够应用三种经典方式思考与工作。 2、激发思维发散：促进思维的发散、激发更多想法进而延伸到创新层面。 3、提升全面思考：通过多维度，平行思维方式思考，帮助更全面地看待问题。 4、促进结构思考：提高 结构化思维能力，思考全、准、快，提高 汇报与表达。 5、提升AI学习与应用：系统学习AI及其工具，将AI工具用于逻辑思维和工作效率提升。 课程时间：1-2天，每天6小时 课程对象：企业中基层管理者、高潜能员工、所有想提高思维能力和工作效率的人士 课程方式：理论讲授+个人练习+小组实践+案例分析+实操演练+团队共创 （理论讲授20%+案例分析20%+实操讲解30%+实操演练30%） 课程大纲 导入：职场苦不堪言工作效能低下“六宗罪” 1. 理不清 ——职场无法避免的事太多、理不清、理不顺的场景 2. 析不明 ——面对问题、难以分析清楚，从而快速高效地解决问题 3. 记不住 ——工作和学习经常记不住，记得没有忘得快 4. 思不全 ——总是思考不全面、顾彼失此，很难全面系统 5. 想不出 ——面对创新、遭遇思维瓶颈时的尴尬 6. 说不明 第一讲：原来思考是有章可依——思维底层逻辑 一、什么是底层逻辑 1. 底层逻辑定义 2. 底层逻辑价值与意义 二、三种经典思维方式 1.发散思维 2.平行思维 三、经典思维方式应用场景 1.发散思维——激发大脑有更多想法 2.平行思维——面面俱到不盲人摸象 案例分享：三种思维方式的工作使用 第二讲：让思维如虎添翼——借助AI及其工具 一、AI是什么 1.AI为什么突然爆火 2.生成式AI的基本原理 二、生成式AI能做什么 1.AI具备诸多先进性特征 2.AI和搜索引擎的区别 3.AI能做的事 4.AI的局限性 三、国内有哪些免费的AI产品 1.通用AI大模型：文心一言、通义千问、讯飞星火 四、驱动AI的钥匙—人机对话 1.什么是提示词（指令） 2.好的提示词的3大标准 五、提示词3大提问技巧 1.提示词万能公式 2.指令式提问:确保得到更精准的答案 3.角色扮演式提问:秒变专家的AI更睿智 4.关键词提问:让回答更具针对性 【课堂练习】各AI工具熟悉与应用 第三讲：全面激发大脑——发散思维 一、发散思维 1. 发散思维的定义 2. 发散思维的价值与意义 二、发散思维原理 1. 水平联想 2. 垂直联想 3. 分类技术 三、训练方法与技巧 1. 头脑风暴法 【课堂练习】头脑风暴法输出创意方案 1. 大脑使用“说明书” 3. 思维的“瑞士军刀” 【课堂练习】用“思维导图”软件绘制部门介绍\家庭介绍等 1. 关键词技术 2.BOIs技术 练习：大脑的AB系统 1. AI工具认识 2. AI工具选择 3. AI应用技巧 【课堂实操】用AI+思维导图完成梳理工作总结并完成主题 2.学习应用——读书笔记、学习语笔记 【课堂实操】用AI完成小组讨论的笔记整理与记忆 3.生活应用——生活规划、各种清单 1. 纵向结构（有框架） 2. 横向结构（有内容） 3. 序言结构（有前奏） 1. 论：结论先行——回答主要关切 2. 证：上下对应——内容信息支撑 3. 类：分类清楚——强化内在逻辑 【课堂练习】用“思维导图”软件绘制部门介绍\家庭介绍等 一、纵向搭建——自上而下 1. 提问/回答特点 提问：设想听众、读者或观众的疑问 回答：吸引听众对象注意力 1）明确主题（我要表达啥） 2）确定核心（我重点传递啥） 3）预设问题（抛出问题再回答） 【课堂练习】用结构化思维梳理季度\年度总结框架，并得出汇报 二、纵向搭建——自下而上 1. 列出要点 2. 理出逻辑 3. 得出结论 工具：TOPS法则 【课堂实操】用AI工具生成主题句 三、横向子结构——归纳论证 1. 归纳论证特点 1）便于记住要点。 2）对注重具体措施的听众极为有效 3）一点被否定，其余各点仍具说服力 2. 归纳论证的逻辑顺序 1）时间顺序 2）结构顺序 3）重要性顺序 案例分析：雷军欢迎新员工致辞 四、横向子结构——演绎论证 1. 演绎论证结构的特点 2. 演绎论证的两种类型 1）标准式 2）常见式 案例分析：《为人民服务》文章片段三段论 五、SCQA序言结构 1. 情景——工作场景再现 2. 冲突——突出实际问题 3. 疑问——需要回答问题 4. 答案——我的答案\结论 【现场实操】应用SCQA构建金字塔的序言 1. 常用AI工具 2. 如何应用AI工具 3. 具体应用方法与技巧 案例分析：如何用AI生成主副标题 【课堂练习】用AI工具修改你汇报ppt标题或主题句 第七讲：面面俱到——平行思维及其应用 一、平行思维基础 1.平行思维的定义与特点 2.平行思维与其他思维方式关系 二、平行思维应用工具 1.平行思考法 2.六个盒子思考法 1) 六个盒子的含义与用途 2) 如何应用进行团队讨论 三、平行思维实践应用 1.平行思维用于团队决策 2.平行思维用于项目创新 【实操练习】用六个盒子，讨论公司是否引入思维导图作为日常工具 AI工具应用实例 1. AI工具选择 2. AI工具角色扮演 3. AI实践应用 【案例分析】借助AI工具个人进行六个盒子思考 第八讲：为我所用——经典思维的应用实践 一、思维方式使用场景 1.发散思维——激发大脑有更多想法 3.平行思维——面面俱到不盲人摸象 二、AI工具使用场景 1.AI工具分类 2.AI工具选择 3.AI工具应用 三、工作生活如何应用实践 1. 大胆地使用 2. 不断地练习 四、回顾与分享 1-课程全面回顾 2-学员分享与总结
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