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李亮:打造高效执行力

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《打造高效执行力》
课程背景:
VUCA时代最困扰企业不单是运营和渠道问题,人的问题永远是企业管理不变的话题,目前,国内无论是央企国企,还是500强企业或是中小民营企业的员工,大概率都会出现如下问题:
1、员工执行能力不佳,绩效不达标,出了问题却相互推诿责任。
2、企业核心团队成员,对内对外沟通能力不佳,部门间无法通力合作,甚至产生矛盾。
3、有的员工工作只做表面,无法实现领导真正结果意图。
3、有的员工要么拖延症、要么结果偏差、相互扯皮、“上有政策、下有对策”、最终绩效结果极差。
人的行为习惯产生于思维习惯,而思维习惯大多来自于认知,高手都是高认知后形成思维和行为的习惯,普通人则反之。
无论是企业面对战略执行、管理者面对团队管控、还是员工面对自身能力提升,必不可少的的核心能力就是执行力
注:探讨执行力的前提---企业战略清晰+制度保障完善+管理者以身作则
课程收益:
● 通过执行力心态层面,从思维、意识、态度等方面提升自身对执行能力的认知,保障执行方向
● 对责任、服从、工作到位、创新意识等执行能力逐一了解和掌握,保障执行意愿。
● 通过执行力工具层面,掌握PDCA科学管理方法、计划执行方法、有效的时间管理方法等方面的提升,来保障工作任务的执行效率。
●通过管理沟通层面:打破部门墙,提高跨部门沟通效率,面对上、平、下级人员利用科学的方法提升沟通品质,从不同的性格特点分析不同的行为特征,从而保障执行速率。
● 掌握其他相关提升工具
课程特色:
1. 实战性:案例与素材均来自企业真实的管理实践和多年总结的管理咨询经验;
2. 实用性:各种管理工具传授给学员,帮助学员提升计划管理能力;
3. 实操性:课程所讲述的理论与方法均易于学习和践行,在企业中具备很强的实操性。
课程对象:该课程适用于企业中、基层管理者;刚晋级管理岗位人员
课程形式:学员分组;传统讲授(50%)实际案例分享(15%);视频解析5%;;现场任务类互动体验(30%);
课程时间: 0.5-1天(6小时/天)
课程大纲(内容可以根据企业实际情况进行增减)
开篇:思维互动(调动管理思考并认知从VUCABANI时代)
看看我们的变化
1、世界一直在变,什么没变
2、企业管理的内核:利用环境、调配资源、实现任务目标、提升团队能力
互动:企业需要什么样的管理者和员工?
思维定势限制了我们对管理动作舒展!
3、个体和团队能力的升级
ü 2022年世界杯带来的启示
ü Z世代员工带来的“危机”
ü 用户和客户的体验升级
第一章、高效执行力的认知
1、什么是执行力?
(1)企业真实案例1、2
(2)判断:执行=执行力?
(3)团队执行力与个体执行力
(4)执行力的误区
你做的不一定是领导想要的,学会换位思考;很多员工在做无用功,你做出来的只是变成了不良库存,而不是商品;
(5)能力再强,执行力差、企业也不需要。
(6)BANI时代对执行力的深度解读执(6)给下属下达任务要客观
事件解读:解放军三大战役
2、执行力的重要性
(1)再优秀的理念也抵不了强大的执行
(2)没有执行力,一切都是空谈;100-1=0
(3)企业内的“四型”员工
(4)基层是执行的主力军
案例:京东的执行力
第二章、高效执行力打造---心态层
1、坚决服从
在工作中,每一个人都应该发挥自己最大的潜能,努力工作,而不是耗费时间去寻找借口。因为公司安排你在某个岗位上,是为了让你解决问题,而不是听你那些关于困难的长篇累牍的分析。
——通用公司前CEO 杰克·韦尔奇
(1)不服从的两个主要表现:“软抵抗”和找借口
(2)一个实习生的真实案例
(3)人类总为失败找借口,不为成功找方向
(4)怎么办:向上坚决服从;向下分析原因要懂得思考,不能停留在自己的习惯认知中、简化流程、示范和考核、去掉抱怨的“毒瘤”。
2、立即执行
(1)执行缓慢的主要表现:拖延
(2)有的人觉得拖延很有“范”;有的人觉得时间还早着呢!
(3)拖延是最大的恶习!
怎么办:
ü 分析原因,最容易忽视的原因是他对失败的恐惧,这种恐惧视为危险,如何面对危险?
ü 向上:按照领导交代的方式和目标结果,立即执行,不理解的在执行中理解,重点在于与上级的随时沟通。
ü 向下:设定时限,管理者要经常拿起“教鞭”,形成高节奏氛围。
3、责任担当基本心态
(1)团队获得荣誉,大家争先恐后;团队失败,无人挺身而出。
(2)责任就是你应该做的事主动承担,没有做好的事承担过失。
(3)“抛给”领导的责任
(4)事不关己高高挂起
(5)老好人心态---作为管理者,失掉原则,你就是“帮凶”。
(6)“别什么事都找我”---什么事都不找你,你还有价值吗?
(7)京东的管理责任A、B、C原则
(8)等领导安排
怎么做:向上承担、面对、解决问题而不是“制造”问题;
向下:交代任务明确责任人、权利范围明确、明确责任内容。
视频解析:《责任担当》
4、培养好的职业习惯
习惯1:时限、数量、质量
习惯2:凡事预则立、不预则废(包括对工作的预留时间也要考虑出来)
习惯3:工作清单好习惯
习惯4:集中利用你的时间、利用好下班前的10分钟(打扫战场)
习惯5:对问题的“刨根问底”
第三章、高效执行力打造---工具层
1、过程控制保证进度
(1)过程疏忽的4个误区
(2)没有好的过程控制,很难实现好的结果
(3)管理学工具中的“PDCA循环“原理及应用
a.     戴明环的基本原理和假设
ü  全面质量管控
ü  闭环循环管控
ü  不断精进
ü  假设员工的强内驱力
ü  假设过程资源持续支持
b.     “4段八步骤”的具体解读
ü  计划:找问题、找原因、抓重点、定计划
ü  实施
ü  检查
ü  处理:总结经验、提出新问题
(4)五大步骤:目标明确、确定思路、节点时间、节点沟通、监督校正。
(5)过程控制的禁忌
2、有效激励提升意愿
(1)如何表扬:花式表扬
(2)如何批评:二级反馈机制的应用
(3)00后大军袭来带给我们的激励启示
(4)画饼还有没有用?
(5)公开or私下?
(6)其他激励
ü  关键事件精神激励——自我实现
ü  日常管理精神激励——受尊重
ü  关键事件物质奖励——谈钱不伤感情
3、创新思维
商业社会的创新,不一定是高尖端人才的专属,你对本职岗位工作的不断完善和效率提升就是创新------杰克.韦尔奇《商业的本质》
一个肥皂盒的真实案例
突破思维障碍:偏见、惯性、直线、从众
(1)系统化思维:整体、结构、要素
(2)逆向思维:“反其道而行之”
(3)简单思维:“奥卡姆剃刀原理”
(4)问题分析与解决:问题树工具的应用
4、时间管理提升效率
你的时间管理得约好,团队执行效率越强
(1)自我评估
      视频案例《兵临城下》:有效的利用时间、任何事件都可以有计划。
(2)时间都去哪了
   讨论:一天的工作时间利用
(3)是谁拿走了你的时间
      结论:时间管理的本质是自我管理,我是一切的本源
       (4)对时间的合理规划
ü  传统的时间管理四象限法则
ü  李老师对四象限法则的改进一
ü  李老师对四象限法则的改进二
5、计划执行聚焦方向
(1)   不做计划行不行?
ü成功概率
ü超强能力
ü运气本身也是计划累计的一种
(2)   做计划的好处
ü项目计划
ü协同计划
ü计划中的变化——敏捷管理
(3)   如何做好计划
ü梳理目标
ü整理资源
ü分析判断
ü设置时间
ü设计节点
ü设置终点
(4)资源组织
所有能辅助工作动作的材料、物资、资金
(5)人员配置
ü  选人目的
ü  培养目的
ü  高效目的
(6)任务内容
ü  权限清晰
ü  责任清晰
ü  结果目标清晰
ü  时限清晰
第四章、高效执行力打造---沟通层
ü  影响沟通的重要因素:人性+性格
ü  国人的“耿直”
ü  同一件事,不同性格的人执行意愿、认知、效果不同
1、不同性格颜色的特征
ü  红色      蓝色      黄色      绿色
2、不同性格的沟通特点
ü  红色      蓝色      黄色      绿色
3、不同性格的识别及沟通方式
(1)    性格的自我测试
(2)    识别方法
(3)    摸准脉:识别不同性格人的心理需要
(4)   同跳动:谈他所需,成他所求
4、倾听技巧
(1)倾听在工作执行力中的重要性
(2)倾听三等式
(3)IFF倾听技巧
5、反馈技巧
(1)迎合:迎合不是阿谀奉承
(2)共情
(3)回应:校准
6、提问技巧
(1)提问在高效执行中的意义
(2)提问的六种方法
(3)提问的两个套路
7、如何向上级汇报工作
      汇报工作≠事事求证
(1)汇报的时机
(2)汇报的礼仪
(3)汇报的技巧
8、与同级的沟通密码
(1)如何讨论问题
ü  正向发表意见的四段式
ü  反向发表意见的四段式
(2)如何处理冲突
ü  冲突产生的四个原因
ü  不发生冲突的两个金句

使用道具

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