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郭军锋:职业生涯规划与发展

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知己知彼科学规划,扬帆职海动力十足
——职业生涯规划与发展
郭开开
有规划的人生,叫蓝图;没有规划的人生,叫拼图。有目标的人生,叫旅行;没有目标的人生,叫流浪。同样,职业生涯规划对员工的意义非凡,对个人的职业发展具备导航和指引作用。为了提高员工对自我职业生涯的规划意识和技能,开展此次职业生涯规划与发展的实训课程。
【课程收益】
1、掌握职业生涯规划的理念和基本概念;
2、掌握个人职业生涯规划的操作流程,能够完成个人职业生涯规划设计;
3、掌握组织内部员工职业生涯发展通道设计、人才梯队建设操作要点;
4、能够正确对内部员工能力进行针对性培养和鉴别,能够操作胜任力模型建设。
【授课对象】
新员工、基层员工
【课程大纲】
第一讲  了解生涯规划,夯实发展基础
一、关于职业生涯规划的几个误区
1、职业生涯规划等于找工作
2、计划不如变化快,倒不如不做规划
3、我的职业生涯早就“被”规划好了
4、职业生涯规划和个人有关,和组织无关
二、职业生涯规划是什么?
1、职业是什么
2、职业生涯是什么
3、职业生涯规划是什么
三、职业生涯规划不是什么?
1、职业生涯不是工作
2、职业生涯规划不是找工作
四、职业生涯规划的四个阶段
1、职业生涯早期
2、职业生涯中前期
3、职业生涯中后期
4、职业生涯后期
五、职业生涯规划的价值
1、员工发展是企业保持竞争力和可持续发展的源泉
2、提供职业生涯发展通道是组织给员工最好的激励
研讨:我眼中的职业生涯规划
第二讲  掌握规划技巧,明晰职业方向
视频:职业生涯规划解决什么问题
一、个人职业生涯发展的5个阶段及任务
1、成长阶段及主要任务
2、探索阶段及主要任务
3、建立阶段及主要任务
4、维持阶段及主要任务
5、退出阶段及主要任务
工具:职业生涯规划彩虹
练习:绘制自己的职业生涯规划图
二、个人职业生涯规划的四个过程
1、了解自我的过程
2、探索工作的过程
3、合理决策的过程
4、有效行为的过程
三、职业生涯规划四原则
1、择己所长
2、择己所爱
3、择己所利
4、则世所需
案例:国学视野下的职业生涯规划
四、职业生涯规划6步骤
1、认知组织和所处环境
2、认知自我在组织中的角色和定位
3、对自我的系统检测与认知
4、认知和发掘自身潜能
5、个人与组织发展分析
6、职业发展沟通、规划
工具:职业发展规划书范本
工具:职业锚测评、职业价值观测试
第三讲  掌握规划技巧,助力员工发展
一、职业生涯设计的4个基调
二、职业生涯设计的流程
1、自我认知
2、环境分析
3、明确目标
4、实施举措
5、跟进评估
三、公司内新员工“人岗匹配”
1、员工个体差异识别
2、员工特征识别的操作实务
3、人岗匹配的用人策略
四、岗位与任职人素描矩阵
常用工具介绍:
16PF、MBTI、职业价值观测评、霍兰德职业兴趣测评
五、员工职业发展通道与阶梯设计
1、员工职业发展的3种基本模式
2、职业发展双重/多重通道的设计介绍
3、职业发展双重通道设计理念
4、职业发展双重通道设计模型
5、人才发展的5级模型
案例:某公司的双重通道职位晋升体系
案例:某跨国公司双重职位发展通道
案例:某集团人才阶梯发展的设计
工具:双重通道设计模型、范本
第四讲  内外结合塑造,发展实施落地
一、职业生涯规划设计成功的3个要素
二、组织职业生涯管理运行效果评估4标准
三、职业生涯规划的3个关键参与部门职责分工
四、员工胜任资格的评定要点和能力评定方法
五、后备人才培养与“接替计划”实施要点
六、管理培训生计划及实施要点
案例:某连锁型企业员工职业生涯规划成功的制度保障

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