让天下没有难找的讲师,职业讲师,商业讲师,培训师,讲师库-北京昭智教育

孙源哲:问题解决与分析决策

[复制链接]

          孙源哲老师主页

问题解决与分析决策
课程背景:
职场达人想出色地完成工作,总会遇到形形色色的问题。若是没有掌握问题分析与解决的方法,在阻碍工作本身的同时,对自身的成长也是一种阻碍。如何发现问题的本源,打破思维的惯性?如何系统的分析问题,有效的解决问题?
u  怎么才能发现问题、找出问题解决的办法?
u  为什么有人提出问题时却不知道怎么研究解决?
u  研讨问题时为什么总是谋而无决,决而无断?
u  怎么才能更有效率的研究问题、形成问题解方案?
本课程程融汇了逻辑思维方法、系统思考方法、管理工具,以简洁快速高效处理问题而著称,高效率处理管理者现实问题。
课程收益:
● 掌握问题界定方法及问题模型
● 掌握问题解决6步法
● 掌握立场分析法3步骤
● 掌握问题分析的2个工具
● 掌握问题解决过程流程
课程时间:2天,6小时/天
授课对象:企业管理者、骨干员工等
授课方式:情境体验式教学+科学方法传授+专业教学视频+案例分析+情景模拟+小组讨论+管理游戏
课程大纲
第一讲:认识问题
一、什么是问题
1. 什么是问题
2. 目标-期望-理想
3. 发现问题的过程
4. 问题模型
情景演练:当前遇到的问题呈现
二、问题的种类
1. 常见三大类问题
2. 问题意识的误区
案例分析:办公室灯灭了
第二讲:界定问题与问题分析
一、问题分析
1. 问题界定
2. 问题模型
3. 问题整理工具
4. 解决问题六步法
5. 解决问题与分析决策区别
6. 问题分析的意义
7. 团队解决问题分析法
8. 立场分析法3步骤
情境教学片:《问题分析》
二、问题分析工具
1. 鱼骨头原因分析法
2. 5W2H分析法;
现场演练:利用两种工具分析问题
第三讲:问题解决
一、问题解决的过程管理
1. 两种改进工作质量的方法
2. 质量的误区
3. 提升质量的方法
4. 过程管理的2种方法
5. 确定内部客户的方法
6. 一次性质量达标的模型
情境教学片:《过程管理》
现场演练:工作流程绘制与辅导
二、问题解决的工具
1. 鱼骨头应对对策法
2. 思维导图分析法
3. SWOT分析法
4. 金字塔结构分析法
5. PDCA-SDCA法
现场演练:工作问题解决分析方案
第四讲:团队问题解决能力
一、团队群策群力
1. 对掌握团队决策技能的必要性的分析
2. 团队决策的4个步骤
3. 提出一个好问题的4步法
4. 帮助团队成员提出多项选择方案的4步法
5. 评估风险和机会的4步法
6. 权衡风险和收益的3步法
二、团队问题解决方法
1. 头脑风暴法
2. 团队列名法
3. 聚焦式对话法
4. 鱼缸会议法
5. 世界咖啡法
现场演练:利用上述工具团队共同解决问题
第五讲:行动计划制定
一、行动计划过程操作
1. 描述行动计划目标
2. 制定行动计划
3. 甘特图的使用
二、缺失计划的后果
1. 忙碌的管理者7宗罪
2. 自我型管理者的特征
3. 管理罪人的特征
4. 下属心目中管理者的凌乱表现
5. 缺乏计划给别人造成困扰的5大原因
6. 自我“毁灭”的6中情况
情境教学片:《毁灭
工具:自我检视表—《你在时间管理方面存在的问题》
三、计划制定的方法
1. 主动性任务和应对性任务区别
2. 主动性任务和应对性任务应用
3. 工作优先级的确定方法
4. 对付影响工作的打扰者的处理方法
情景教学片研讨分析:《重生》
工具:三张实用性的目标与计划工具表
现场演练:利用工具制定行动计划

孙源哲老师的相关内容

使用道具

管理技能讲师|企业战略讲师|新媒体讲师|营销服务讲师|职场技能讲师|人力资源讲师|党政爱国讲师|财税金融讲师|生产管理讲师|其他类讲师|内训课程|讲师列表|公开课|手机版|

讲师库 | 讲师列表 | 账号登录 | 立即注册 | 网站地图 | 京公网安备11010702002698 | 京ICP备2024062795号-1

返回顶部 返回列表