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课程类型：内训 【课程对象】 【课程老师】 夏 峥 【课程大纲】 第一章：时间概况 1、什么是时间 2、时间的四个特性 3、时间是如何被消耗的 第二章：时间的消耗 2、工作组织不当 3、时间控制不当 4、整理整顿不当 案例：拖延商数测验 n 将由联系的工作进行分类整理 n 将整理好有各类事务按流程或轻重缓急加以排列 n 按排列顺序进行处理 n 为制定上述方案需要安排一个考虑的时间 n 由于工作能够有 计划进行，自然也就能看到这些工作应该按什么次序进行，有哪些是可以同时进行的工作 n 选择最佳完成的方式 n 将最佳途径转化成月/周/日的工作事项 n 编排月/周/日的工作次序加以执行 n 定期检查 目标的实现性以及完成 目标的最佳途径的可行性 3、分清工作的轻重缓急 四象限区分法 4、合理分配时间 巴列特定律（也称80/20原理） 5、与别人的时间取得协作 6、制定规则、遵守纪律 n 进行工作室，一定要念念不忘这个工作应何时介质 n 即使外部没有规定介质时期，自己也要树立一个何时完成工作的 目标n 由于不得已原因二不能按期完成是，一定要提前和相关部门取得联系，将影响 缩小在最小范围内。 第四章：掌握省时之道 1、分析记录自己的时间 练习：时间花费清单 分析时间 2、不要让别人浪费你的时间 3、逆势操作 4、积少成多化零为整 5、改变行为习惯 1. 人性的特点 2. 个性的不同 3. 环境的影响 4. 情绪的影响 n 管理过去：我怎么走到今天这一步？ n 未来自我形象设计：我到底要成为什么样的人？ n 平台罗盘：我是否还在浓雾中生活？ n 平台地图：短跑就是马拉松 n 一生只做一件事：打造独特品牌，创造卓越价值
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