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孙菡:教师礼仪及修养提升训练

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教师礼仪及修养提升训练
课程背景:
《教师礼仪及修养提升训练》是一门理论性、实践性、应用性很强的课程,是一门重要的素质教育课。通过本门课的学习使教师了解礼仪修养在现代社会生活中的作用,特别是教师的礼仪修养对于学生的品德修养、价值取向、审美标准的形成有着重要的影响作用。通过本门课的学习,提高教师礼仪修养和综合素质,培养他们良好的气质、风度、涵养,在未来教书育人的工作中、在社会交往中表现出较强的综合实力
课程收益:
ü  掌握职场活动场合中礼仪规范,培养知礼用礼高素质教师
ü  提高整体素质,树立良好公众形象,赢的学生及家长好感
ü  提高职业素养,提高工作效率,增进自身的修养
ü  展现教师的公众形象,提升学习在社会中美誉度。
课程时间一天,6课时
授课对象:所有教育行业从业人员
课程方式:角色扮演,视频教学,现场演练,案例分析,现场讨论
课程大纲:
第一讲:历史文化脉络中教师形象的发展及其演变
1、礼仪在中华传统文化中的地位
2、教师形象及其礼仪的发展与演化
3、教师礼仪修养的必要性和重要性
第二讲:教师仪态礼仪
一、教师柔和的目光与微笑
1、真诚而魅力的微笑方式(嘴笑、眼笑、心笑)
2、眼神(正常范围、注视范围、面对一至多人的眼神走向和方位)
3、视线的高低与眼神的力量决定着说服力(急人所急想人所想的积极表情应对)
二、教师站姿挺拔彰显气度
1、生活与生活中的正确站姿
2、站姿中的心理学
三、教师坐姿端正表达涵养
1、生活与职场中的正确坐姿
2.不同坐姿心理解读
第三讲:教师外在形象塑造
一、如何走出“第一印象”怪圈
1.印象管理:首轮效应定输赢
2.影响第一印象的3个数字密码
案例解析:IBM的调研
二、印象管理中的仪容礼仪
《礼记》君子九容:正仪容,齐颜色,修辞令
1.发型中的气场法则
图片解析:不同发型的不同气场
2.男教师仪容规范
3.女教师仪容规范
4.“天然去雕饰”的职场化妆术
视频赏析:外在形象对成功的影响
三、印象管理中的着装礼仪
1.男女教师职场着装的TPOR原则
2.服装色彩学
案例解析:不同色彩的心理暗示及对人体的影响
3.职场服装经典款的三个标准
4.女教师必备的经典款服装及穿着标准
案例解析:伊万卡的着装标准
5.男教师必备的经典款服装及穿着标准
案例解析1:奥巴马的西装风采
第三讲:家校关系中的教师会面礼仪
一、时间礼仪
1.时间颗粒度
2.家长拜访中的时间礼仪
案例解析:王健林的时间颗粒度
二、问候礼仪
1.遇尊者问候礼仪
2.赢得职场好人缘的问候礼仪三核心
三、称呼礼仪
1.古诗词中的称呼礼仪
2.称呼心理学
3.不同场合下的称呼礼仪
案例解析:《易中天先生的称谓观》
四、 介绍礼仪
1.自我介绍的礼仪
2.居中介绍的礼仪
3.介绍他人的礼仪
实操演练:学员分小组实操演练
五、握手礼仪
1.谁先伸手?---看场合辨人物
2.如何用你的手握出经济效益?
3.如何从握手中判断性格
案例解析:张伯伦与希特勒
视频解析:特朗普的“握手杀”
实操演练:学员分小组实操演练
六、名片礼仪
1.名片礼仪1.0
2.名片礼仪2.0
重点总结:心理学效应-我们喜欢喜欢我们的人
第四讲:教师高情商沟通礼仪
案例分析:四块糖的故事
一、与学生和家长沟通中如何打开“心”之门
1.如何打开关闭的沟通之门
2.共情力的技巧模型
二、沟通中“说”的技巧
1.沟通的内容选择
2.沟通语言的软垫式
3.语言优化的技巧——慎用否定句
三、沟通中“听”的技巧
1.聆听四步法则
2.积极倾听与消极倾听对比
四、非言语沟通技巧
1. 身体语言的秘密
2. 人际沟通空间启示
3. 声音表情的塑造
五、与家长通讯沟通礼仪
1.与家长电话沟通技巧
2.电话沟通的语音、语调、语速、音量
3.接听电话如何应答?
4.拨打电话前的准备
5.微信沟通礼仪

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