让天下没有难找的讲师,职业讲师,商业讲师,培训师,讲师库-北京昭智教育

秦承东:班组长沟通进阶:突破车间协作六大壁垒

[复制链接]

          秦承东老师主页

《班组长沟通进阶:突破车间协作六大壁垒》课程背景
生产制造行业,高效的团队协作是保障生产线顺畅运行、提升产品质量与生产效率的关键。班组长作为生产一线的核心管理者,其沟通能力直接影响着班组的工作成效。然而,在实际生产中,班组长常面临指令传达不清、员工情绪安抚不当、跨部门协调困难等沟通难题,这些问题导致生产延误、质量波动、员工士气低落,严重制约了车间的生产效能。
为助力生产制造行业的班组长提升沟通技能,打造高绩效班组,特推出本次培训。课程紧密结合生产制造场景,通过理论讲解、案例分析与实战演练,帮助班组长掌握实用沟通技巧,化解车间协作困境,为企业生产运营注入强劲动力。
课程收益
1.       提升车间沟通效率:班组长将学会运用结构化沟通技巧,清晰传达生产指令、工艺流程等关键信息,减少信息偏差与误解,确保生产线高效运转。
2.       减少班组冲突与矛盾:掌握共情沟通和冲突解决策略,有效处理员工之间的矛盾、员工与上级的分歧,营造和谐稳定的工作氛围,提升员工满意度与忠诚度。
3.       强化班组凝聚力与执行力:学会构建共同愿景,激发员工的工作热情与责任感,使班组目标与员工个人目标紧密结合,提升团队协作能力与执行力,保障生产任务按时、高质量完成。
4.       灵活运用全场景沟通方式:了解不同沟通方式在生产现场、会议、一对一交流等场景的适用范围,根据实际情况精准选择,避免信息衰减与误解,提高沟通效果。
课程特色
l  培训老师拥有多年生产制造行业管理咨询与实践经验,采用课堂讲授 + 生产案例分析 + 小组讨论 + 车间现场演练 + 多媒体教学 + 游戏互动等多元培训方式,确保内容贴合实际。
l  从观念转变、思路梳理、方法传授、工具运用四个维度层层递进,课程内容丰富且极具针对性、系统性和实用性 。
培训对象:生产制造行业班组长培训时长
1 天,6 小时 / 天(可根据客户需求进行删减或增加)
课程大纲第一章:车间协作困境洞察 —— 沟通对生产管理的关键影响
1.      生产效率的阻碍因素:低效沟通在生产环节的三大负面影响,如指令错误导致产品返工、信息延误引发生产停滞等。
2.      班组长的沟通重任:解析班组长沟通工作对 70% 生产管理动作的重要性,如任务分配、质量把控等环节。
3.       常见沟通困境剖析:针对生产制造场景,分析新晋班组长面临的六大沟通难题,如与一线员工沟通不畅、跨部门沟通协调难等。
第二章:高效指令传达 —— 结构化沟通在生产现场的应用
1.       提升沟通效率:通过生产指令传达案例,说明结构化沟通如何提高车间沟通效率,减少信息误差。
2.       金字塔原理运用:讲解金字塔原理在生产指令、工作汇报中的应用,学员练习运用该原理优化指令表述。
3.       避免使用误区:分析结构化沟通在生产场景中的常见错误,如过度复杂、重点不突出等,引导学员正确运用。
第三章:员工关系维护 —— 共情沟通构建和谐班组氛围
1.      共情沟通的价值:分享生产车间因共情沟通改善员工关系、提升工作积极性的案例,阐述其对班组的重要意义。
2.      情绪回应要点:强调共情沟通中回应员工情绪的关键作用,如在员工抱怨工作强度大时的沟通技巧。
3.       核心技巧掌握:教授倾听、理解、表达认同等 3 个共情沟通核心技巧,学员分组练习并模拟车间沟通场景。
第四章:班组目标共筑 —— 愿景驱动的车间沟通体系搭建
1.       共同愿景确立:结合生产制造目标,指导班组长如何与班组成员共同制定清晰、可达成的生产愿景,如产量提升、质量优化等目标。
2.       双向沟通实践:讲解双向沟通模型在车间管理中的应用,通过练习对比不同沟通方式对凝聚班组力量的效果。
第五章:冲突化解策略 —— 有效处理车间内部矛盾
3.      冲突准确界定:依据生产现场实际情况,明确冲突的类型与表现,如因工作分配、设备使用产生的冲突。
4.       尽早介入原因:分析班组长尽早处理冲突对维持生产秩序、保障产品质量的重要性。
5.       冲突原因剖析:探讨生产车间冲突产生的常见原因,如任务压力、利益分配不均等。
6.      冲突处理策略:教授合作、妥协、竞争等 3 种冲突处理策略,学员通过模拟冲突场景进行实践。
第六章:全场景沟通适配 —— 生产各环节沟通技巧运用
1.      沟通方式选择:介绍正式会议、私下交流、线上沟通等常用方式在生产场景的利弊与适用时机。
2.       沟通漏斗解析:结合生产信息传递案例,讲解沟通漏斗原理,分析信息衰减的原因与影响。
3.      信息衰减预防:通过车间案例分析,指导班组长如何避免信息在传递过程中失真,确保指令准确传达。
4.       误解成见消除:针对生产中易产生的误解和成见,如对新员工能力的偏见等,教授消除方法并进行练习。

使用道具

管理技能讲师|企业战略讲师|新媒体讲师|营销服务讲师|职场技能讲师|人力资源讲师|党政爱国讲师|财税金融讲师|生产管理讲师|其他类讲师|内训课程|讲师列表|公开课|手机版|

讲师库 | 讲师列表 | 账号登录 | 立即注册 | 网站地图 | 京公网安备11010702002698 | 京ICP备2024062795号-1

返回顶部 返回列表